全球旧事资料 分类
多用户对数据的并发使用
发生故障后的系统恢复
4
数据组织、存储和管理
数据库中需要存放多种数据,例如,数据字典、用户数据、存取路径等,DBMS负责
分门别类地组织、存储和管理这些数据,确定以哪种文件结构和存取方式物理地组织这些数
据,如何实现数据之间的联系,以便提高存储空间利用率友提高随机查找、顺序查找、增加、
删除、修改等操作的时间效率。
5
数据库的建立和维护
建立数据库包括数据库初始数据的输入和数据转换等。维护数据库包括数据库的转储和
恢复、数据库的重组和重构、性能的监视和分析等。
数据库的建立和维护功能实用程序
数据库数据批量装载
数据库转储
介质故障恢复
数据库的重组织
性能监视等
6
数据通信接口
DBMS需要提供和其他软件系统进行通信的功能。例如,提供和其他DBMS或文件系
统的接口,从数据转换为另一个DBMS或文件系统能够接受的格式,或者接收其他DBMS
或文件系统的数据。
为提供上述功能,DBMS由以下四部分组成:
数据定义语言及其翻译处理程序
数据操纵语言及其编译或解释程序
数据库运行控制程序
实用程序
113数据模型
数据模型就是从现实世界到机器世界的一个中间层次。现实世界的事物反映到人的大脑
中,人们把这些事物抽象为一种既不依赖于具体的计算机系统又不为某一DBMS支持的概
念模型,然后再把概念模型转换为计算机上某一DBMS支持的数据模型。
一、实体描述
现实世界中存在各种事物,事物和事物之间存在着联系。这种联系是客观存在的,是由
f事物本身的性质所决定的。例如,在学校的教学管理系统中有教师、学生和课程,教师为学
生授课,学生选修课程取得成绩;在图书馆中有图书和读者,读者借阅图书;在体育竞赛中
有参赛队、竞赛项目,代表队中的运动员参加特定项目的比赛等。
1
实体
客观存在并相互区别的事物称为实体,实体可以是实际的事物,也可以是抽象的事物。
例如,学生、课程、读者等都是属于实际的事物;学生选课、借阅图书等都是比较抽象的事
物。
2
实体的属性
描述实体的特性称为属性。例如,学生实体用学号、姓名、性别、出生年份、系、入
学时间等属性来描述。
3
实体集和实体型
属性值的集合表示一个实体,而属性的集合表示一种实体的类型,称为实体型,同类
型的实体的集合,称为实体集。
例如,学生学号,姓名,性别,出生年份系,入学时间就是一个实体型。对于学生来
说,全体学生就是一个实体集,
980102,刘力,男,1980,自动控制,r
好听全球资料 返回顶部