2017年最新人教版八年级语文上册说课稿全套
第一单元1新闻两则（毛泽东）人民解放军百万大军横渡长江中原我军解放南阳2芦花荡（孙犁）3蜡烛（西蒙诺夫）4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（雨果）5亲爱的爸爸妈妈（聂华芩）
1、《人民解放军百万大军横渡长江》说课稿一、说教材：《人民解放军百万大军横渡长江》是人教版初二上册第一单元的一篇讲读课文。这篇消息是1949年4月22日人民解放军横渡长江取得胜利后，毛泽东主席亲自写的一篇新闻稿。它真实地报道了我军渡江情况，宣告了解放战争已经取得决定性的胜利。国民党反动派政府已面临彻底崩溃。报道强调了我军所取得的重大成果和这一战役胜利的重大意义，揭示了“冲破敌阵，横渡长江”的深刻含义。二、说教学目标根据教材特点和初一学生首次接触新闻这种体裁的实际，以及初一学生的心理特征，认知规律等，我确定以下教学目标：1分清课文层次，理解课文内容，有感情朗读课文；2体会新闻语言的真实，准确，简明，及时等特点；3掌握新闻的结构，进行创作实践。教学中，我将新闻的结构与本文具体层次的对接作为本文教学重点，将新闻语言特点的领悟作为全文的难点进行突破。三、说教法学法：教法：在讲课时，教者应采取灵活多样的方法，真正帮助学生理解课文内容。根据学生实际情况和教材特点，我准备采用“媒体互动，图表演示”帮助学生分析当时形式；通过“指导分层，填充表格”引导学生理请课文脉络；通过“模拟播音”，在加强学生语言表达能力的训练的同时，帮助学生更加深入理解课文内容。学法：学生在本课中，通过“看看读读想想说说写写”主动参与课堂，完成学习任务。四、教时安排：一课时。五教具准备、电视机，《百万雄师过大江》碟片，投影仪，地图。六、说教学过程：（一）内容呈现：放映《百万雄师过大江》选段，了解时代背景。接着自由朗读课文。这一过程目的在于明确学习内容，集中注意方向，唤醒求知渴望，调拨动力机制，顺势进入学习情境。（二）师生互动
f1．在学生自由朗读的基础上，请学生用一两句话说出这则新闻的内容。意在使学生加深对导语的内
容及其在新闻全文中的位置与作用的了解。并对主体部分的重要内容尝试进行概括。2．投影出示表格，
学生自主阅读主体部分并完成填空。军队渡江区域渡江时间兵力敌军抵抗程度（主体参与，精讲
多练，及时反馈。这样学生只要仔细阅读，就能成功完成任务。接着，顺水推舟，划分主体部分层r