次需要要社交需要起着中间过渡作用。人的需要次序由低至高逐级发展自我实现需要是人类需要发展的顶峰。3当某一层次的需要得到相对满足时其激发动机的作用随之减或消失此时上级的较高层次的需要成为新的激励因素。尊重和自我实现需要属高层次需生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要
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4当一种迫切的需要未被满足时它将成为支配行为的优势需要。五、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。
42联系实际谈谈如何有效防止群体决策的弊端。答:群体决策的弊端主要表现在以下几个方面1其成员受到群体压力往往不收提出不同意见这公遏制创造性导致决策失误2领导者可能由于“个性强”等与决策无关的原因而去压制讨论降低成员的创造性妨碍成员做出自己的贡献3群体决策消耗时间太多。43试述领导生命周期理论的主要内容及其对领导者的启示。
答:1领导生命周期理论是由赫西和布兰查德提出的个重视下属的权变理论。2该理论指出有四种领导方式命令型领导方式、说服型领导方式参与型领导方式授权型领导方式。3该理论指出下属成熟度有四个阶段第一阶段即不成熟阶段,下属对于执行某任务既无必需的能力义不情愿既不能胜任现在的工作又不能被领导者信任。第二阶段即初步成熟阶段,下属缺乏相应的工作能力但却愿意执行必要的工作任务。第三阶段即比较成熟阶段,下属有很强的工作能力但却不愿意做领导分配给他的工作。第四阶段即成熟阶段,下属既有能力又愿意做领导让他们做的工作。4领导生命周期理论认为领导要取得成功需要依据下属的成熟度工作成熟度和心理成熟度选择正确的领导风格。5具体领导策略是当下属成熟度为第一阶段时选择命令型领导方式当下属成熟度为第二阶段时选择说服型领导方式当下属成熟度为第三阶段时选择参与型领导方式当下属成熟度为第四阶段时选择授权型领导方式。也称为领导情景理论
这是一
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