全与生存安全领域，形成生产、生活、生存的大安全，将仅由科技人员具备的安全意识提高到全民的安全意识。具体来说，可以从以下几方面构建大安全格局。①实施“十一五”长远规划。准备在五年时间内，构建完备的安全责任、技术支撑、监督管理、教育培训、应急救援、资金保障、安全文化、责任互保“八个保障体系”，实现安全持续发展。如通过构建责任互保体系，在内部实现人保站、站保队、队保区、区保厂，以及二线保一线、机关保基层，做到与安全相关的各个责任方都互相帮扶、监督和支持，形成安全责任共同体。同时，还将安全管理工作延伸到8小时之外。注重关心员工业余时间的安全，为员工提供安全用
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f电、用气和出行建议，定期组织专业人员检查整改员工家庭的电气安全隐患，提高生活安全保障条件。②关注乙方的安全生产。在签订经济合同的同时签订安全合同，实行了针对乙方的施工前安全告知、施工过程安全监督制度，为乙方实现安全生产提供必要的支持和帮助。总之，“大安全”理念整合了HSE方针和目标，推动了HSE承诺的有效履行。人性化管理理念在安全工作中树立人性化管理理念，实际是点明了安全生产的目的和手段，即安全生产为了谁和依靠谁这一根本问题，进一步明确了安全生产“以人为本”的方针。在实践中，可以从以下几方面落实人性化管理理念：①从员工的根本利益出发，筹划和决策安全生产工作。加大对一线员工的劳动保护投入，全厂每年增加费用70余万元，满足员工对工装和个人防护品的需要为部分不乘坐班车上下班的员工缴纳个人意外伤害保险，尽量减轻员工的意外伤害负担积极整改存在噪声和化学危险的职业危害场所，两年来共投入资金1000余万元制定保护员工的安全管理制度，如雨雪天禁止骑自行车巡井、禁止上下班骑摩托车等针对规章制度和操作规程多、员工记不住的实际情况，经过归纳提炼，制定了交通管理“十大禁令”、现场管理“十大禁令”和生产指挥“十大禁令”等简明易懂的“小法律”，有效地规范了岗位员工的行为。②注重与员工进行情感沟通。在日常工作中，变检查、批评方式为交谈、指导和提供服务支持，多教育、培训，少处罚、处分，这样做，能够较为融洽地发现和解决更多问题。
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f③提高员工对安全的认知程度。通过培训教育，让员工认清这样一个事实：岗位上一旦发生事故，操作者是受到伤害最严重的人，每一位员工员工会识别、会防范、会操作、会应急，从而远离隐患，确保安全r