两队鲜明对比再次验证自信的重要性D请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会通过以上由远而近由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。过渡大家知道了自信的重要性后就要懂得判断自己是不是一个自信的人。自信的表现板书）大家先看一个小小的表演看有什么启发表演“谁是自信者”。内容
15
f班上举行文晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。
文：小A，你这么能歌善舞能在晚会上为我们表演一个节目吗
A自卑地哎哟我这歌喉和舞姿哪能见人呢不要叫我出丑啦。
文班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。A这是他们抬举我罢了我哪有那么好的才能而且我也没
有这个胆量你还是放过我吧。文那我也不勉强了。小B你的歌舞也很出众你愿意为我
们作表演吗B哎谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦
而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的文谢谢你的支持。小C你愿意参加表演吗C表演是我的强项班上我认第二还有人敢认第一吗表演
当然是非我莫属啦指着B不过他和我同台表演似乎不太相配吧问“表演中的A、B、C分别是什么心理的表现”答“A是自卑心理、B是自信、C是自大心理的代表。”结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较概括出自卑、自
信、自大的特点。自卑过低地评价自己看不到自己的优点。板书
自大过高地评价自己看不到自己的缺点。（板书
16
f自信恰当地评价自己的优缺点。板书过渡现在大家基本能判断自己是否一个自信的人如果不是的话如何着手建立自己的信心呢三建立自信的方法板书在介绍方法之前先向大家提出一个问题“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心”提出这个问题是因为很多同学进入初一3班这个新集体后，发觉周围强手如云加上这次期中考很多同学觉得成绩很不理想于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的思考看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。刚才我们在比较自卑、自信、自大时知道自卑的人往看不到自己的优点所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。认识自己的优点、能力和特长板书“天生我才必有用”也指出每个人都会有他特有的优点、特长关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢“列优点清单”板书大家要学会从多方位r