一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变水平，使
幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工实行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员1、时间2、地点幼儿园操场内。3、参加人员全体教职员工及幼儿。三、演练道具灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。四、现场人员分工现场总指挥彭建园长现场副总指挥李芳老师现场总协调疏散人员全体教职工及幼儿五、演练的具体操作程序1、幼儿在教室实行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线实行迅速撤离。2、报警组彭建拨打119报警；由李芳老师迅速向上级领导报
f告失火情况；戴龙辉老师、罗利老师打开幼儿园前、后门的消防通道，并负责门口安全保卫；徐顺禄老师、谢香平老师在楼梯口负责幼儿下楼时安全，彭建老师负责幼儿在操场的纪律及安全。
3、彭建园长通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线疏散路线教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班疏散。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场按做操集合顺序列队伍。
注意具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。
f在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向彭建园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
fr