我们一起爬楼梯。你拍四，我拍六，好朋友，四和六，我们一起扭一扭。你拍五，我拍五，好朋友，五和五，我们一起来跳舞。满五加拨珠规律：下加不够，双下补数。如：41双下补数九。（指的是靠梁珠子5与离梁珠子4的和）322314423324双下补数八。4334双下补数七。44双下补数六。
以上算式每节课学习一个补数，四节课学完。破五减拨珠规律：下减不够，双上补数。如：51下减不够，双上一的补数九。52535462下减不够，双上二的补数八。63647374下减不够，双上三的补数七。84下减不够，双上四的补数六。
在学习满五加和破五减时每天都要进行听珠算、看珠算、听心算、看心算的练习。第三阶段：学习进位加、退位减。在学习进位加与退位减时，学生要有认读两位数与三位数的基础，并能在算盘上正确拨出两位数与三位数，同时能做到数译珠，为心算打好基础。进位加拨珠规律：进一减补。进位加：是指加算时本档满十，在前档拨一个珠靠梁，同时用直
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f减从本档减去加数的补数。9182736455进一减去1的补数9。92837465进一减去2的补数8。938475进一减去3的补数7。9485进一减去4的补数6。95进一减5。
在这一阶段的练习中除了练习珠算、心算以外，可以进行15的连加练习了。每天要留有一定的时间做这项训练，反复训练并且要规定时间练习，可以开展小组比赛、同桌比赛来激发学生提高速度。这项训练一定要持之以恒的坚持下去，它是提高珠算速度的有效途径。退位减拨珠规律：退一加补。退位减：是指减算时本档不够减，需要从前档拨一个下珠离梁，同时在本档加上减数的补数。101个位减1，数不够，退一加上补数9。102112103113104114105115个位减2，数不够，退一加上补数8。123个位减3，数不够，退一加上补数7。124125134135个位减4，数不够，退一加上补数6。145个位减5数不够，退一加上补数5
学习了退位减以后练习时可以进行两位数与一位数加减混合练习，同时也要练习从100中减去1、2、3、4、5的练习，能有效的巩固退位减。第四阶段：学习破五进位加与退位满五减。拨珠规律：退一双下减数。退位满五减：是指减算时本档不够减，在前档退一，同时用满五加，加上减数的补数。116126127138149137148136146退一双下6。147退一双下7。退一双下8。
退一双下9。
学习了这一阶段的内容，每天要练习69的连加再从每个和中
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f减去69的连减，这样的训练既巩固了新知又可以提高珠算速度。同时加r