分数应用题综合练习
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等级：
方法：（1）读题，找分率句，找单位“1”，画线段图，找等量关系，列式（方程），检验后
写答语。（2）如单位“1”的量是已知，根据分数乘法的意义用乘法计算，即单位“1”的量×对应分
率＝对应的数量；
若单位“1”的量是未知的，同样也是分数乘法的意义把单位“1”的量设为x，xΧ对应的分
率＝对应的数量。或用“对应的数量”÷“所对应的分率”＝单位“1”的量
练习：很多易错点，小心哦，在草稿本上画图
１．学校买来篮球60只买来的足球比篮球少
15
，买来足球多少只
5某商店有苹果20筐，梨的筐数是苹果的3，4
同时又是桔子的3。桔子有多少筐？5
1
2某校有男生240人，女生比男生少5，女
生有多少人？
6工地运来60吨钢材，用去3后，还剩多少4
吨钢材？
3梨有100个，苹果比梨的4多6个，苹果有多5
少个？
7一桶水32千克，倒出5，倒出的比剩下的多多少千8
克？
4梨有90个，比苹果的4多6个，苹果有多少5
个？
8一套衣服，裤子的单价是125元，上衣的价
钱比衣服贵1，这套衣服一共多少钱？5
f9一批故事会，第一天卖出840本，第二天比第一天
17多卖，两天共卖出多少本？
13建一座教学楼投资185万元，比计划节省1，6
计划投资多少万元？
10
一根绳子长10米，先剪去4
4
，又剪去
米，
5
5
还剩多少米？
14。苹果树有40棵，苹果树比桃树多1，桃树4
有多少棵？
11小明看一本故事书，第一天看40页，第二天
1
看50页，还剩下没有看，这本故事书有多少
3
页？
15苹果树有40棵，梨树的棵树比苹果树少1，5
梨树有多少棵？
1
12一辆汽车从甲地开往乙地，上午行了全路程的，下
4
1午行了余下路程的4，还剩360千米没有行，甲地到乙
地的路程是多少千米？
16一根电线长5米，第一次剪下全长的15第二次剪下剩下的14。这根电线还剩下多少米？
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