”
1会识别创业
模块三
者特征
7请两个同学进行角色扮
节目
认识创业者
1决策力
演
4哪位企业
4
特征
2掌握领导技
2风险控制
能
3领导力
8讨论激励员工的八种技术
家给你留下的印象最
3树立风险意
9研究案例
深？为什
识
10企业家进课堂
么？与其他
11分组讨论练习一提出同学交流体
三种解决方案并分析优劣
会
和结果
采访自己身
12评估自己的决策能力边的创业者
13阅读材料一讨论
5并撰写心
14做投掷游戏并讨论得2篇；听创
15阅读材料二讨论风险
业讲座
承担情景中的每个因素
1
f1阅读案
例（丁磊案
例），总结出
案例主角作
为成功的创
业者，具备了
1通过案例分析讨论成功
哪些能力
创业者的能力
2收看“财
2分组列出创办成功企业
富故事会”电
需要具备的知识、技能和
特质
视节目
3
访
3评估创业者个人特质
4讨论“康泰华刮痧理疗问中国创业
者网站
中心”案例，总结成功创
4与企业
办小企业的关键因素
家面对面交
5总结MAIR模式
1会分析成功。创办小
1创办动机。
6组织头脑风暴，应用MAIR模式，分组列出创办
谈5让学生
模块四
企业的关键因2小企业的
网吧的关键因素
完成练习1的
5如何成为创
素
管理所需要7组织头脑风暴，让学生测试，并进行自我评估
业者
2掌握提高创业者能力的方
的关键能力与决定性因
尽可能多的提出决定创办企业的原因
6参加KAB创业俱乐部
素
8结合演示课件2依次讨
法
论每一个因素
活动7与两个
9让学生在练习1中填上
创业者交谈，
他们已经或将要参与和涉向他们请教
及的创收活动
创业者应具
10讨论表格中内容的真备的能力和
实性和可操作性
素养
11要求每个学生选择一
个可能执行的活动
8把创收
活动计划付
12将相同兴趣的学生组
成小组去执行活动
诸实施，教师
可以充当顾
问
9利用假
期去企业参
加实习，撰写
打工体会1份
1会发现自己1市场讨论、讲解、多媒体、彩提交项目报
模块五
的兴趣点
2顾客
色卡片
告：
6
如何产生企
2学会识别顾
3企业想法4商业机会
1小组每个成员至少列出列出你的优
四个兴趣或爱好
势，你要创办
业想法
客
5沟通技巧2小组选出一个希望发展的企业。向你
3掌握沟通的6市场调研成企业的想法，并讨论谁的企业购买
2
f技能4学会收集资
料5会用头脑风
暴方法6学会识别商
业机会7掌握评估商业机会的方法8学会做市场
研究问卷9学会写简单的市场调研报
7商业机会8SWOT分
析
有可能成为顾客
产品或服务
3r