2布置好场地让自己在自己能力范围内愉快的完成游戏3进行游戏时尽自己最大的能力与同伴完成游戏4在游戏中要及时的纠正存在的错误组织：以四列横队完成游戏二、合作探究、掌握技能重点：学会起跳动作的蹬地和摆臂、收复难点：助跑和起跳的连接教师活动：1请同学展示已学过的动作并做讲解。在做示范时要提醒同学们注意观察动作的顺序性。2组织学生进行上一步的起跳的练习要求同学们要有正确的摆臂和摆动腿的动作。
f3进行上三步的起跳练习。并进行散点练习让学生找一个同伴一起练习。
4组织进行助跑几步起跳练习。并进行两人一组的互学；练习，通过互学以提高技术动作。教师巡回指导。
学生活动：1热情、大胆的为同学做动作的展示。2根据已有的知识进行动作的点评。3积极的进入动作的的学习中去，认真的跟随教师的示范学习动作。并要掌握动作的要领。4在教师巡回指导下积极的把动作还不掌握的地方向教师提问。要注意起跳的摆臂和起跳腿的蹬地动作。
组织：散点和四列横队。场地器材：课后小结：同学们的脚部滚动动作很好但是起跳后的动作的不是很好主要表现在身体过早团紧手臂没有协调的摆动通过一些辅助的练习使练习的质量有了提高
第5课时
学习目标：知道体操动作术语学习内容：贴大饼前滚翻和后滚翻学习步骤：
一、情景导入教师活动：1教师组织游戏贴大饼邀请学生对以前游戏进行总结
2教师进行点评并组织游戏的队形3教师巡回指导随时对存在的问题进行纠正学生活动：1积极的总结以前的游戏中存在的问题进行总结2认真听教师的点评知道游戏中应该注意的地方以便更好的完成游戏3进行游戏
f组织：以圆形进行游戏二、合作探究、掌握技能
重点：改进滚翻的动作难点：提高动作的协调性和熟练性教师活动：1邀请学生为同学们做示范动作。并进行点评
2讲解动作的要领并进行示范。3组织学生进行滚翻练习。4组织学生进行前后滚翻的练习。及时的进行小结指出存在的问题。继续练习。学生活动：1大胆、踊跃为同学们展示动作。2认真听取教师的讲解，并进一步的掌握技术动作要领。3进行滚翻练习时要注意两腿的夹紧和团身要紧。4认真的进行前后滚翻的练习。在教师小结后继续练习。组织：场地器材：课后小结：1在做练习的时候同学的团身不够通过在团身的滚动以求动作的改善2在练习中有分腿的现象通过在两膝之间夹一张纸解决这个问题3在做后滚翻时同学们的推手动作不明显通过倒肩和推掌的辅助练习来提高推r