11、少吃零食不偏食教学目标：
让学生懂得少吃零食不偏食的好处，从小养成良好的饮食卫生习惯。教学重点：
让学生懂得少吃零食不偏食的好处。教学难点：
培养学生良好的饮食卫生习惯。教具：挂图教学内容及过程：一、引入新课，激发学生的学习兴趣。二、教师讲解我们每天吃三餐的意义。三、教师指出吃零食的害处。四、教师指出偏食的害处。五、指导学生从小养成良好的饮食卫生习惯。六、课堂教学总结。七、完成思考题。为什么说吃零食会影响健康？
板书11、少吃零食不偏食
少吃零食不偏食
f12、口渴了，喝什么一、教学目标
1让学生了解喝水要讲科学，通过教学喝生水、喝饮料、吃冷饮对身体的影响。
2教育学生要懂得防病健身，喝白开水最健康。二、教学准备
录相片断、图片三、教学过程：（一）教师谈话
1小朋友，天热汗多口喝的时候，你希望能得到什么？（生讨论）（二）教授新课
1播放录相片断。问：图中哪个小朋友做错了，为什么？2学生回答，选出不正确的，讨论为什么做错了。借助课文来学习。1一个小男孩子体育课下了，喝生水。
喝生水，很不好，里边病菌真不少，虽然眼睛看不到，喝了会把肚子闹。（2）一个肥胖的小男孩子在大最喝饮料。喝饮料，要适量，饮料里面多含糖，常喝饮料不健康，体重增加会肥胖。（3）小朋友手上拿了两枝冰棍在吃。吃冷饮，别过量，多吃冷饮胃受伤，影响胃肠消化力，少吃冷饮保健康。
f（4）两个小孩在喝白开水。2总结口渴了，喝什么？（1）要喝就喝白开水，开水无菌矿物多，常喝开水最健康。（2）为什么口渴最好喝开水？（3）多喝饮料、多吃冷饮有哪些危害？
13、保持校园、教室清洁教学目标：
让学生懂得教室卫生的重要性，自觉保持教室清洁，从小养成讲卫生爱劳动的好习惯。教学重点：
让学生懂得教室卫生的重要性。教学难点：
培养学生讲卫生爱劳动的良好品德。教具：
幻灯图片1幅、录像、卡片纸教学内容及过程：一、录像展示美丽的校园、清洁的教室
我们学校环境十分优美，大家要讲卫生，学会搞好学校环境卫生。二、幻灯展示一群少先队员搞好教室与公区卫生
f1引导学生说出少先队员们在做什么值日工作2问：值日工作有哪些分组讨论，然后提问，看哪个小组讲得最多老师把学生讲出的工作用卡片贴出黑板。1、洒水、扫地2、擦桌椅3、倒垃圾4、擦黑板5、摆桌椅6、擦门窗7、打扫公区8、淋花9、关电灯10、关门窗3哪些工作是每天一次4哪些工作是每周一次5讲故事教育学生r