中心小学防震减灾应急演练方案
一、活动目的
为了提高全校师生在密集场所的应急避震能力，进一步深化全校师生的防震
减灾意识，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效
地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，更好地展示全校师
生防震减灾宣传教育工作成果，制定如下实施方案：
二、活动安排
1、演练时间：20年3月18日上午9：00，演练总时间控制在30分钟内。
1、演练地点：学校大操场
2、参加人员：全体教职工以及全体学生。
三、成员及职责：
组长：
副组长：
成员：各班班主任及课任教师
临时抢救点：操场领操台
楼梯疏散老师职责：
1．做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，防止拥挤现象发生。
2．检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在教室的学生，清场后向组长报
告情况。
四、疏散负责人安排
1、操场总指挥、巡视：
2、现场调控：华
3、各班带队教师：各班主任及课任老师
4、计时教师：
5、信号负责：
6、现场拍照：
7、各楼梯口安全负责人员
教学楼
东面楼梯负责人
西面楼梯负责人
f四楼三楼
二楼
一楼
五、应急演练程序1、地震发生演练：地震发生后，每个教室的师生都立即双手抱头，以桌、墙角为掩体躲避起来。2、疏散演练：所有师生从教室前后门疏散到操场。（学生将书包举在头上）六、演练启动方式1、以警报声为信号，由“信号负责”发出。听到“地震发生”的信号哨声后，每个教室的师生要立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。2、听到疏散信号后，学生们在教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场宽阔空闲地疏散。七、疏散演练安排1、警报声响后，人员应及时赶到现场指定地点，组织疏散学生，以防出现混乱。2、教室内学生疏散安排如下：每班靠前后门的学生立即把门打开，分两路纵队有序地从前后门撤出。学生由正在上课的老师负责疏散，班主任如没课，应立即到班级所在教室疏导学生。在撤离途中如遇拥挤摔倒，后面学生及老师应立即大声喊“停”。同时停止不动，等险情排除后，再招呼按顺序撤离。八、各班级疏散通道走向安排（就近）：东楼梯口疏散班级：西楼梯口疏散班级：各班级疏散集合点：学校操场。东楼梯下来的班级往操场左侧集中，西楼梯下来的班级往操场右侧集中。九、应急演练要求学校在地震应急模拟演练前，各班要对学生进行安全教育，防止发生地震谣
f传或误传，保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。r