柳园小学班级图书角评比方案柳园小学班级图书角评比方案小学班级图书角评比
为了加强我校班级图书角的建设，促进书香校园工作的开展，加大学生阅读量，引起各班级对图书角应用的重视，特制定本方案。一、评比标准1、环境整洁：图书角图书摆放整齐，环境洁净。（20）2、数量要求：拥有一定数量的图书，能满足学生每人参与阅读的需求，图书数目不少于本班学生数。（20）3、保存完好：图书保存相对完好，没有随意乱涂乱画、损毁的现象。（20）4、富有个性：图书角建设有个性，让人感觉清新、可亲，富有情趣。（10）5、使用效率：有图书目录、有制度、有专人管理、有借阅记录。（30）备注：此为初步方案，欢迎广大教师提出宝贵意见和建议，结合实际情况更加完善。二、检查时间2011年9月29日三、评委吴明华王复新陈先芳徐崇德兰霞田颖张艳
四、奖项设置低年级组12年级高年级组36年级一等奖：两名二等奖：三名五、奖励形式颁发奖状、获奖班级名单将在学校公布。
2011年9月19日
f班级图书角评分表
评委姓名：______________标准班级环境整洁数量要求20分20分保存完好20分富有个性使用效率总得分10分30分100分
101102201202301302四年级五年级六年级
fr