《顶岗实习》实习标准
1课程定位
顶岗实习是人才培养方案中的重要组成部分，是理论联系实际的重要实践教学环节，是技术应用能力综合训练和提高的重要阶段，是毕业前为适应就业而进行的一次实训演练。随着就业制度的改革和教学改革的深入，毕业生在毕业设计阶段到生产单位顶岗实习已成为产学结合的一种重要形式。
2工作任务和实习目标
21工作任务及职业能力工作任务与基本要求分析表
工
工作任务
基本要求
学习项目
作
领
域
生1普通车床操作1熟练掌握一机加设备操作
产2普通铣床操作种机加设备的
一3数控车床操作操作技能（车床
线4数控铣床操作或铣床），达到
5普通磨床操作中级工及以上
水平。
2熟悉其它机
械设备的操作
方法，达到中级
f工水平。
3掌握一种数
控设备的基本
操作方法。
生1机械制图及计1掌握零件图机械加工工艺
产算机绘图
绘制技能，达到规程制订、机械
一2简单零件机械中级以上制图零件加工程序
线加工工艺规程制员水平。
编制、机械加工
技订
2熟悉典型零
质量检测
术3机械零件数控件的工艺制订
部加工程序编制方法，具有编制
4机械加工质量简单零件工艺
检测
规程的能力。
3具有机械零
件数控加工程
序编制能力。
4具有机械加
工质量检测能
力。
销1机械产品结1了解机械产机械产品的销
售构、性能及使用品结构、性能及售及售后服务
管说明
使用常识。
技术人员。
理2机械产品营销2较强的语言
3机械产品售后沟通能力及公
f服务
关能力。
3组织小型社
会调能力及公
关能力。
3组织小型社
会调查以及产
品销售的招投
标技能。
4具有常用机
械设备的安装
调试技能22课程目标
根据实习面对的工作任务和职业能力要求，本实习的教学目标为：
（1）知识目标
1）、理论联系实际，巩固、深化和扩大已学知识。
2）、深入工厂公司，向广大工人、工程技术人员、管理干部学习，学习他们的技术和管理方
法，使学生适应社会，面向市场。
3）了解工厂的先进设备，先进技术及重大的技术革新。
（2）技能目标
1）、熟悉和掌握生产中的技术，科学的工作方法以及解决问题的技能。2）、通过实践，使学生获得生产实际中的技术管理，全面质量管理，生产调度管理和市场营销等知识，从而培养学生解决和处理实际问题的能力。（3）态度目标
1）、通过实践，加强学生纪律观念，提高学生自觉遵守工作纪律能力，遵守各项设备的操作规程。
f2）、养成积极分析、处理实际问题的良好习惯和细心、r