《有创意的字》教学设计
【教学目标】1、了解美术字的概念以及黑体、宋体等基本美术字体的笔形特征
和写法。学习和掌握创意美术字的设计方法，设计出具有现代感、造型美观的创意字体。了解字体设计中功能性与审美性的统一，实用性与装饰性的统一。
2、通过对生活中创意字体的收集与分析，归纳创意字体的设计特点，探索创意字体的设计方法，尝试对字、词或成语进行创意表现。
3、体验中国汉字和书法艺术的博大精深，增强民族自豪感。充分体会美术与自己的学习、生活息息相关，生活中设计无处不在。从设计创意美术字的过程中，发展形象思维，发散思维，体会创作的乐趣。【教学重难点】
重点：宋体字和黑体字的结构特征和笔画特征；变体美术字的变化方法。
难点：运用变体美术字的变化规律设计出变体美术字。【教学方法】谈话法、讲授法、演示法等
【教具准备】人教版七年级上册课本、课件PPT、毛笔、墨汁、水彩笔、收集的生活用品、材料等
f【学具准备】铅笔、彩笔（水彩笔、彩铅等）、卡纸材料、作业本
【教学过程】整个教学过程以小组合作的形式展开探究式的学习一、引导阶段
激趣导入：PPT展示孟庙的亚圣殿图片（作为孟子故里邹城的学生们肯定熟悉孟庙的场景），以谈话的方式导入：引导学生发现文字重要的传递功能以及发现生活中文字的特点。引出本课课题（有创意的字）并板书课题，在板书课题的同时引导学生（学生分组进行）快速的浏览课本以及明确本堂课将要学习的内容：探究一：怎样做个生活中的有心人？探究二：创意字体为什么能更好的传递我们的心声？探究三：创意空间二、发展阶段（一）探究一：怎样做个生活中的有心人？细心生活，抛出问题：板书探究一1、什么地方能看到美术字？（师生对话交流）学生继续讨论并回答，PPT出示一组生活中的图片让学生找出字体的相同点并回顾以往经验分别归纳出黑体字与宋体字（特点、风格、书写方式等）归纳总结得出：（黑体字方头方尾粗细一致庄重醒目。宋体字横平竖直横细竖粗起落笔有棱角俊俏秀气等）
f贯穿探究一的是让学生善于观察生活，善于发现，体现出美术字在生活中无处不在。
2、PPT出示下一组示例图片。引导学生发现字体特点，启发学生思考，进一步引出创意字体的概念。（二）探究二：创意字体为什么能更好的传递我们的心声？
关于探究二进一步引发学生思考三个问题：1，创意字体有哪些特点？2，创意字体是怎么变化的，可以分为哪些种类？3，设计创意字体的方法？1问r