，听一听，辩一辩，它们的音乐风格是怎样的？板书设计：聆听：晨景《培尔金特》第一组曲中的第一首
渔舟唱晚（古筝）
教学反思：
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第二周94910
教学内容：
歌曲《清晨》教学目标：
1、初步感受晚景，激发学生对生活的热爱。2、指导学生以轻柔的声音演唱歌曲的第一声部。3、认识拍号68拍，懂得它的含义、强弱规律及指挥图式。教学重点：唱会歌曲的第一声部。教学难点：
2
f奇台五小音乐教案五年级上册
注意每句的弱起拍，唱准歌曲的节奏。
郑恩月
教学课时：第二课时
教学过程：
一、随《清晨》音乐进教室。
二、复习
1基本音阶跟唱
123456717654321
2复习一个升号的基本音阶在五线谱上的位置。
3找出do、la、sol的位置。
三、学唱歌曲《清晨》
1、导入：同学们都知道一年之际在于春，一日之计在于晨。请你说说清晨能
感受到什么美好的景象？
2、聆听歌曲范唱，
设问：歌曲表达怎样的内容和情绪？歌曲可以分为几个部分？
3、教师范唱歌曲曲调，请学生找出曲调中do、la、sol的位置，并视唱歌曲
13小节曲调。
4、教师范奏歌曲第一乐段曲调，请学生小声跟琴视唱。
5跟老师视唱第二乐段曲调，重点唱准fa（4）的音高。
6、跟着老师的琴欢快地唱好全曲曲调。
7、跟琴小声填唱歌词。
8、跟伴奏演唱歌曲。
9、以欢快的情绪演唱好歌曲。
10、表演歌曲：自选形式表演。
11、个别展示、评价。
四、编创活动
以《早晨》为题，自选表现形式来编创。
五、小结：
一年之计在于春，一天之计在于晨，让我们珍惜时光好好学习
板书设计：
清晨
教学反思：
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3
f奇台五小音乐教案五年级上册郑恩月
教学内容：歌曲《晚风》
教学目标：1、初步感受晚景，激发学生对生活的热爱。2、指导学生以轻柔的声音演唱歌曲的第一声部。3、认识拍号68拍，懂得它的含义、强弱规律及指挥图式。
教学重点：唱会歌曲的第一声部。
教学难点：注意每句的弱起拍，唱准歌曲的节奏。
教学课时：第三课时教学过程：
一、复习演唱歌曲《清晨》。二、学唱歌曲《晚风》1聆听歌曲录音，说说自己的感受。2复习拍号知识，解析六八拍子的含义。3教师示范六八拍子的指挥图式，请学生模仿。4再听歌曲范唱，边听边划六八拍的指挥图式，设问：是否听出有两句的曲调基本是相同的？5全体划拍，注意强弱节奏，跟着老师点谱视唱第一声部的第一乐句。6教师视唱歌曲曲调，请学生自学第一声部的第二、三乐句曲调。7跟着老师的琴声哼r