了什么变化！flish：小写字母h变成了大写字母H学生活动：小写字母h变成了大写字母H教师活动：那它是怎样从小写变成大写的呀？
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f学生活动：按上档键！教师活动：非常正确！那我们继续往下看。Flish：小写字母g出现，小写字母g也变成了大写字母G学生活动：小写字母g也变成了大写字母G教师活动：那这个小写字母g是怎么变成大写的呀？学生活动：按上档键！教师活动：非常好！那也就是说，当我们要输入单个的大写字母的时候，只要按上档键就行了！是么？学生活动：是的。教师活动但是大家一定要注意在使用上档键输入大写字母的时候上档键要按住不能松开，然后再按字母键才能出现小写字母4、幻灯片介绍shift键教师活动：那我们现在来学习上档键的指法（课件出示键盘图通过闪烁强调两个上档键）学生活动：看上档键的位置主键盘区上有两个上档键教师活动：继续课件展示，左右上档键指法教师活动那我要输入大写字母Ｑ应该怎么做呢？（幻灯：展示输入q键的指法（引导学生进行思考，左手小拇指按q键，那么怎么按上档键来输入大写字母Q呢？用哪只手按上档键。）学生活动：先用右手按住右上档键，再按q键教师活动：展示课件，右手按住上档键，左手再按q键输入大写字母Q板书Q右上档键q教师活动：好的，那我们现在一起来输入大写字母Ｑ学生活动：集体输入大写字母Q教师活动：那大家想一想，现在我要输入大写字母Ｙ，要怎么做呢？学生活动：先用左手按住左上档键，再按y键板书Y左上档键y教师活动：（展示课件，输入Y键的方法）非常好！那我们就一起来输入大写字母Ｙ。学生活动：集体输入大写字母Y
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f设计意图：带领学生学习输入大写字母，告诉学生如何使用上档键。一，分
清左右（分清要输入的大写字母是哪只手的，用另一只手的小拇指按住上档键）
二，按住上档键，三输入大写字母。通过统一练习，让学生掌握方法。
巩固练习：输入名字Cathy、Ke
、A

教师活动：那我们现在继续看《魔术表演》（shift＋“；”＝“：”）上
档键把“；”变成什么了？
学生活动：冒号
教师活动：那它怎么变的呀？
学生活动：先按住上档键，再按分号板书左上档键
教师活动：非常好！那我们现在就在你的写字板上试一下，看看是不是这样
的！
学生活动：集体输入冒号
教师活动：我们把像分号和冒号在一个键位上的键叫做双字符键，那现在请
大家在我们的键盘上找一找，数一数看看我们的键盘上一共有多少双字符键
学生活动：看r