迪士尼英语一
主备人Ama
da单元课题
备课修改
第一单元单元分析本单元主要给小朋友介绍一些迪士尼小明星。本单元共有6个单词：Pluto、Goofy、Mickey、Mi
ie、Do
ald、Daisy一个句型“Hello、、、”和一首英文儿歌《Hellohowareyou》本单元将分为5个课时来授课。
U
it1Greeti
gs第一课时
教学目标：1、听懂、认识并会说出Pluto、Goofy2、能够听懂句子“HelloPlutoGoofy”
教学难点：Pluto、Goofy的发音教具：单词卡片、挂图、游戏道具教学过程：一、Greeti
g打招呼
二、Warmup热身三、Newwords新授四、E
di
g结束通过互动式、游戏式，让孩子们在愉快的氛围中学习单词并熟练的掌握。教学小结：通过这节课的学习，我发现孩子对英语产生浓厚的兴趣。唯一不足的是孩子刚刚接触英语发音存在一些问题。下节课多加练习，要孩子们主动张大嘴，发出声的练习。课后作业：1、课后多看一下，多听一下英语CD。
U
it1Greeti
gs第二课时
教学目标：1、听懂、认识并会说出Mickey、Mi
ie2、能够听懂句子“HelloMickeyMi
ie”
教学难点：Mickey、Mi
ie的发音教具：单词卡片、挂图、音乐、游戏道具教学过程：：一、Greeti
g打招呼
二、Warmup热身三、Reviewi
g复习四、Newwords新授五、E
di
g结束通过互动式、游戏式，让孩子们在愉快的氛围中学习单词并熟练的掌握。教学小结：本节课孩子和老师的配合非常好。孩子们主动的大声跟读，模仿。孩子们学的都非常认真。课后作业：1、课后多看一下，多听一下英语CD。
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it1Greeti
gs第三课时
教学目标：1、听懂、认识并会说出Do
ald、Daisy2、能够听懂句子“HelloDo
aldDaisy”
教学难点：Do
ald、Daisy的发音教具：单词卡片、挂图、游戏道具教学过程：一、Greeti
g打招呼
二、Warmup热身三、Reviewi
g复习四、Newwords新授五、E
di
g结束通过互动式、游戏式，让孩子们在愉快的氛围中学习单词并熟练的掌握。教学小结：本节课主要是对句子的练习，由于孩子比较小又刚刚接触英语，所以单词孩子掌握的还不错。但是句子还需要多加练习。课后作业：1、课后多看一下，多听一下英语CD。
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it1Greeti
gs第四课时
教学目标：1、复习Pluto、Goofy、Mickey、Mi
ie、Do
ald、Daisy2、熟练运用句型、能够听懂句子“Hello、、、”3、听、学英文儿歌《Hellohowareyou》
教学难点：Pluto、Goofy、Mickey、Mi
ie、Do
ald、Daisy的发音；英文儿歌《Hellohowareyoul》的熟练度
教具：单词卡片、挂图、CD、游戏道具教学过程：一、Greeti
g打招呼
二、Warmup热身三、Reviewi
g复习四、Newwords新授五、E
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g结束通过互动式、游戏式，让r