学习、比实干、比奉献。1、在各级团组织中形成比政策理论功底、学科知识贮备、组织协调水平以及实际工作成效的氛围。通过开展主题团日活动、《团章》知识竞赛、读书征文比赛、创新创业竞赛等，在广大团员青年中形成“你追我赶，你帮我带”的良好学风，努力创建学习型团组织。2、引导广大团干部比工作责任心、工作态度、工作效率，以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体，引导团干部在工作中奋勇争先，切实履行职能，为广大团员青年办实事、解难事、做好事，带头增强服务意识、优化服务水平、提高服务质量。争做新时期发展的生力军，为全县发展贡献力量。3、引导广大团员青年在学习生活和工作实践中亮身份、树形象、比服务、比奉献。以“团徽在岗位上闪光”为主题，开展青年志愿者服务、团员服务区、爱心义卖等活动，创新服务形式，拓宽服务领域，提高服务成效，引导青年增强社会责任意识，主动参与社会建设和管理，争做奉献爱心的公益青年和弘扬新风的文明青年“三争”即各级团组织争创服务大局先锋队、团干部争做创业建功生力军、广大团员青年争做文明和谐先行者。1、争创服务大局先锋队，积极创建青年文明号、五四红旗团总支、五四红旗团支部。各系团总支、团支部要紧扣工作主题，按照“党政所望、青年所需、团组织所能”的原则，服务大局、服务发展、服务青年，为学院发展作出积极贡献。要做到“五好”，即组织覆盖好、团干部作风好、团员教育好、活动开展好、青年反映好。切实完成共青团组织“六个一”工程，即各级团组织形成一份创先争优工作方案、开展一次专题学习活动、举办一次主题团日活动、进行一次帮扶共建活动、组织一次调研活动、宣传一批先进典型。2、争做创业建功生力军，争当青年岗位能手、优秀团干部、团干模范标兵。各青年教师、团干部要立足岗位，履行工作职责，以高度的政治责任感和使命感，切实发挥生力军作用，高扬青春旗帜，激励青春斗志，勇创青春业绩。要做到“五带头”，即带头坚定信念、带头服务青年、带头刻苦学习、带头弘扬新风。要切实完成
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青年教师和团干部“六个一”工程，青年教师争当青年岗位能手要至少写一篇创先争优承诺书、进行一次共青团专题调研并写出调研书面材料、读一本政治理论书籍、联系本岗位工作实际提出一项合理化建议、联系一个团支部或学生社团、参加一次公益志愿服务活动；共青团干部至少要写一篇创先争优承诺书、组队（不超过3人）进行一r