2017年上半年江苏省中学教师资格《综合素质》：教师观考试题
一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、先于学习新材料的引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习内容的组织技术或者教学策略叫____A：先行组织者B：认知结构C：比较性组织者D：固定点2、教师在学生心目中具有天然的（）A：可爱性B：可敬性C：权威性D：厌恶性3、小安同学通过认识牡丹花、玫瑰花、桃花等。概括出“花”的本质特征这一思维形式是。A：推理B：判断C：综合D：概念4、__即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。A．内部反馈B．外部反馈C．动觉反馈D．过程反馈5、是儿童的第一任教师，也是终身教师。A：爷爷奶奶B：家长C：幼儿教师D：小学教师6、教师从学生的实际情况出发．个别差异出发，有的放矢进行差别教学体现了教学的。A：直观性原则B：启发性原则C：循序渐进性原则D：因材施教原则7、以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是（）A：它包括五种因素三种过程B：五种因素共同影响了三种过程
fC：三种过程交织在一起相互影响D：教学过程要以学习过程为基础E：评价反思过程会促进学习和教学过程8、在德育的具体实施过程中，知、情、意、行的发展（）A：要遵守顺序性B：只能从晓之以理开始C：可以具有多开端D：不能从锻炼品德意志开始9、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的__。A．刺激情境B．即定疑问C．思维状态D．思维起点10、被称为“课程评价之父”的教育家是__。A．杜威B．斯塔弗尔比姆C．泰勒D．裴斯泰洛齐11、在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会。A：较低B：中等C：较高D：不变E：重视个别差异12、在幼儿期，进行想象的必要条件是（）A：语言B：成人的语言描述C：实际行动D：外界情境13、学科专家的建议是（）最主要的依据之一。A：教育目标B：培养目标C：课程目标D：教学目标14、使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。A：小学B：初中C：高中D：大学15、一个测验的效度不包括。A：内容效度B：构想效度C：预测效度D：直接效度
f16、决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是A：经济发展B：社会人口C：地理环境D：政治制度17、教育心理学是一门__。A．理论性学科B．应用性学科C．具有理论性与应用性的学科D．边缘性学科18、小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形r