2017年上半年江苏省中学教师资格《综合素质》:教师观考试题
一、单项选择题(共23题,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、先于学习新材料的引导性材料,它对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种学习内容的组织技术或者教学策略叫____A:先行组织者B:认知结构C:比较性组织者D:固定点2、教师在学生心目中具有天然的()A:可爱性B:可敬性C:权威性D:厌恶性3、小安同学通过认识牡丹花、玫瑰花、桃花等。概括出“花”的本质特征这一思维形式是。A:推理B:判断C:综合D:概念4、__即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。A.内部反馈B.外部反馈C.动觉反馈D.过程反馈5、是儿童的第一任教师,也是终身教师。A:爷爷奶奶B:家长C:幼儿教师D:小学教师6、教师从学生的实际情况出发.个别差异出发,有的放矢进行差别教学体现了教学的。A:直观性原则B:启发性原则C:循序渐进性原则D:因材施教原则7、以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是()A:它包括五种因素三种过程B:五种因素共同影响了三种过程
fC:三种过程交织在一起相互影响D:教学过程要以学习过程为基础E:评价反思过程会促进学习和教学过程8、在德育的具体实施过程中,知、情、意、行的发展()A:要遵守顺序性B:只能从晓之以理开始C:可以具有多开端D:不能从锻炼品德意志开始9、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的__。A.刺激情境B.即定疑问C.思维状态D.思维起点10、被称为“课程评价之父”的教育家是__。A.杜威B.斯塔弗尔比姆C.泰勒D.裴斯泰洛齐11、在活动难度较大时,动机强度越强,工作效率会。A:较低B:中等C:较高D:不变E:重视个别差异12、在幼儿期,进行想象的必要条件是()A:语言B:成人的语言描述C:实际行动D:外界情境13、学科专家的建议是()最主要的依据之一。A:教育目标B:培养目标C:课程目标D:教学目标14、使学生具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。A:小学B:初中C:高中D:大学15、一个测验的效度不包括。A:内容效度B:构想效度C:预测效度D:直接效度
f16、决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是A:经济发展B:社会人口C:地理环境D:政治制度17、教育心理学是一门__。A.理论性学科B.应用性学科C.具有理论性与应用性的学科D.边缘性学科18、小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形r