初中语文文体知识点汇总
中考记叙文复习
一、常见叙事线索1、人物线索：人物的见闻感受或者事迹2、物品线索：某一有特殊意义的物品。3、感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。4、事件线索：中心事件5、时间线索6、地点变换线索找线索：①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句④作者的思想感情变化⑤某一人物的见闻感受作用：文章内容井然有序地组合在一起，人物的思想性格，事情的来龙去脉。二、记叙顺序1顺叙：即按照事情的发生、发展和结局的顺序写时间先后。作用：使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。2倒叙：把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。作用：避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。3插叙：在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。比如：回忆往事作用：补充、衬托出文章的中心内容人物或事件，丰富了情节，深化了主题。三、人物的描写方法1、肖像外貌描写包括神态描写描写人物容貌、衣着、神情、姿态等：交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。2、语言对话描写3、行动动作描写：形象生动地表现出人物的××心理心情，并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。4、心理描写：形象生动地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品质。四、环境描写：自然环境描写和社会环境描写自然环境描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物：渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、推动故事情节的发展。社会环境描写社会状况或者人物活动的场景和周围室内的布局、陈设：交代故事发生的××时代背景，渲染××环境气氛。
f五、记叙文的词语或句子的含义辨析1结合特定语境即具体的句、段、篇、上下文，分析词语的含义。2要注意词语的感情色彩褒义、贬义、中性，明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。3注意语气或语调。4着眼于词句之间的搭配。5、着眼于词义范围的大小、轻重程度。6注意言外之意如：挖掘比喻句中的本体或者事物的象征意义，用平实的语言表达。六、记叙文开头句子的作用1、开篇点××题；2、总领全文；3、引起下文，为下文××作铺垫。4、设置悬念，引起读者的兴趣或思考。5、为下文××埋下伏笔七、记叙文中间句子的作用1、承上启下的过渡作用；2、段末起总结作用；总r