建兴中学20102011学年推普工作计划
一、指导思想以“三个代表”为指导，以科学发展观为统领，深入宣传《国家通用语言文字法》，贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》为出发点，通过多种渠道，多种形式，结合我校开展“文明用语，规范用字”示范校的创建活动，进一步增强校园辐射能力，向全社会广泛宣传大力推广普通话，促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展，对于社会主义现代化建设的必要性和迫切性。进一步提高全校师生语言规范意识和“推普”参与意识，在全校形成说普通话写规范字的良好风气。二、工作目标进一步提高全校教职工对推广普通话，写规范字重要意义的认识，形成一股自觉学习普通话，使用普通话、写规范字的良好氛围。语文教师达到二级甲等以上水平，非语文教师达到二级乙等以上水平，学生达合格水平。三、具体措施（一）提高语言文字规范化意识国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。（二）建立领导机构，健全规章制度为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。1、成立语言文字工作领导小组，成立语言文字工作检查督导小
f组，成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。2、制定计划，健全制度。每学期召开12次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。由教务处负责印制发放推普资料及自测试题，语文教师协助批阅，统计自测情况。（三）加强校园文化硬件建设1、设置警示性标牌和条幅警示性标牌和条幅随处可见。（1）校门设置“请讲普通话”“请、写规范汉字”等宣传警示性标牌。校园醒目位置书写固定性标语。（2）（3）教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话，写规范字”警示语。（4）教学楼、宿舍楼等处设置精致美观的“普通话与青春携手，文明语同时尚并存”等具有感召力的标语。（5）制作“用普通话交流，沟通世界文明”“普通话是校园语言”条幅，在校园醒目处悬挂。、2、加大宣传力度，发挥班级推普员作用（1）在推普周各班r