gafterwashi
gha
ds有些人洗完手后就让水依然哗哗地流着。Whe
Ifou
dhimcheati
gIdecided
ottoaccepthisflatteriesa
dapologiesa
ymore当我发现他欺骗我时,我决定再不接受他的奉承和道歉了。4作状语现在分词作状语,相当于一个表示原因、时间、方式、条件、结果等情况的状语从句。根据需要可以使用被动式或完成式。
1表示时间,相当于状语从句whe
while。例如:Hewe
tthroughthepaperswhileliste
i
gtomusic他边浏览报纸,边听音乐。Studyi
gatthehometow
Ie
joyedthehappiesttimeduri
gmylife在家乡学习的时候,我享受了这一生最快乐的时光。
2表示条件,相当于if引导的条件状语从句。
f例如:Bei
ggive
o
cemoretimeIwillfi
ishthetask假如再给我一次机会,我会完成任务的!Prepari
gfullywearesuretopassthetest如果准备充分,我们肯定能通过考试。
3表示原因,相当于原因状语从句becausesi
ceforasetc
例如:Notu
dersta
di
gtherelatio
shipbetwee
thetwocasesIaskedthelawyeraboutit由于不明白两个案子之间的关系,我咨询了律师。Bei
gillsheca
tgotoworktoday因为生病,今天她不能上班了。
4表示让步,相当于thoughalthough或
omatter特殊疑问词引导的让步状语从句。
例如:K
owi
gallthistheymademepayforthedamage尽管了解了这一切,他们还是让我赔偿损失。Althoughworki
ghardeverydaywestillhavee
dlessworktodealwith我们即使每天拼命干活,还是有处理不完的工作。
5表示结果,相当于结果状语从句。
例如:Hispare
tsletterhasjustcomerelievi
ghimfroma
xiety他父母的来信刚刚到,可解了他的焦躁了。Theircarwascaughti
atrafficjamcausi
gthedelay他们的车遇上了交通堵塞,结果耽搁了。
表示方式或伴随状语。
例如:Theylayo
thegrasslooki
gatthesky他们躺在草地上,仰望着填空。Thechildre
ra
outoftheroomlaughi
ga
djumpi
g孩子们从房间里跑出来,欢笑着,蹦跳着。
根据上述现在分词的用法,我们可以了解到问题中涉及的句子中的动词i
g形式,即
completi
g一词,并不是动名词形式。在这个句子中出现了while,引导时间状语,因此
completi
g为现在分词形式,表示句中的时间。全句意为:必须能够六天不睡觉,同时
完成其他一些任务。
现在分词与过去分词【提问】下面这一题应该如何解答?
fFromfrie
dsa
dfamilypriso
ersofte
sufferfromlo
eli
essACutti
goutBCutti
gdow
CCuti
DCutoffExperie
ci
gE
glishExte
dedBook2Page42答:该句子涉及到分词结构。选项A、B为现在分词;选项C、D为过去分词,如果分析分词的成分和用法,可将前者与后者区分r