课堂教学设计表
章节名称乡村旅游之导游服务技巧
学科
授课班级
授课时数
12
设计者
所属学校
本节（课）教学内容分析
本节课属于《》第章教材内容，授课对象为酒店专业就业班学生，本章节教学内容相较其它篇章不易引起学生学习兴趣，单纯依靠传统媒体和教学方式，学生难以专注展开乡村旅游之导游相关知识的学习。因此，在教学设计上，既要紧扣教材内容又要创新教学组织形式，重新组合媒体的使用方式，以兴趣为中心，触类旁通，让学生充分感受成功的魅力，从而产生深入学习的动机。
课程标准：乡村旅游的学习，既要让学生掌握信息检索技巧，通过自己的查阅将相关知识内化，能够进行相关知识的讲解。体验营销成功后的魅力。
本节（课）教学目标
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f知识目标1使学生掌握几种常用的导游讲解技巧，能在带团实践中加以利用，提高讲解效果，使旅游活动轻松愉快。能力目标：通过过程与方法：通过引入式教学，采用多媒体技术，以启发和互动的方式进行教学活动，让学生积极主动的思考，并跟着教师的思路学习。1
。情感态度和价值观目标主动学习的精神、积极参与课堂教学活动，认真负责，具有调查分析的能力。
知识点学习目标描述
知识点编号
学习目标（具
体
描
述
语
句）
几种常用的导游讲解技巧，科学实用的技巧能够极大地提高讲解的效果，，并穿插案例，，
教材比较详细的介绍了十种比较常用的导游方法
旨在帮助学生更好的理解和运用这些方法，以便在以后的带团实践中运用。
教学重点和难点
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f项目教学重点
内
容
导游讲解方法
解
决
措
施
学生手机搜索资料，教师多媒体讲解
教学难点导游讲解在实际的运用教学媒体（资源）选择
学生手机搜索资料，分角色演绎
知识点编号
媒体类型
媒体内容要点
教学作用
使用方式
占用时间
举例验
1
PPT导游讲解方法证，建
提问讨论讲解
20
立概念
呈现过
2
PPT分析实际案例程，形
提问讨论讲解
20
成表象
提供事
3
PPT导游带团技巧实，建
搜索讨论讲解
50
立经验
提供事
4
PPT在实际的运用实，建搜索讨论讲解
90
立经验
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f①媒体在教学中的作用分为：A提供事实，建立经验；B创设情境，引发动机；C举例验证，建立概念；D提供示范，正确操作；E呈现过程，形成表象；F演绎原理，启发思维；G设难置疑，引起思辨；H展示事例，开阔视野；I欣赏审美，陶冶情操；J归纳总结，复习巩固；K自定义。
②媒体的使用方式包括：A设疑r