帮助孩子养成好习惯的九大法宝
涧西区英语学校姚莲彩著名教育家乌申斯基说过，如果你养成好的习惯，你一辈子都受不尽它的利息，如果你养成了坏的习惯，你一辈子都偿还不尽它的债务。这句话告诉我们：习惯可以左右成败，习惯能够改变人的一生。现代教育专家研究表明，312岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。由此可见中小学不仅是孩子长身体学知识的重要时期，更是养成好习惯的关键时期。我国著名教育家叶圣陶早就说过：“教育就是习惯的培养。，”作为承担育人重担的老师和家长们应该怎样去培养孩子具有良好的学习习惯呢？以下培养孩子好习惯的九中方法也许能对大家有所启发和帮助。一、习惯养成的规律。现代心理学研究表明：21天以上的重复会形成习习惯养成的规律。惯；90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你的信念。习惯的形成大致分三个阶段：第一阶段：1～7天左右。此阶段的特征是“刻意，不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变，而你也会觉得有些不自然，不舒服。第二阶段：7～21天左右。不要放弃第一阶段的努力，继续重复，跨入第二阶段。此阶段的特征是：“刻意，自然”。你已经觉得比较自然，比较舒服了，但是一不留意，你还会恢复到从前，因此，你还需要刻意提醒自己改变。第三阶段：21～90天左右。此阶段的特征是“不经意，自然”，其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯的稳定期”。一旦跨入此阶段，你已经完成了自我改造，这项习惯就已经成为你生命中的一个有机组成部分，它会自然而然地不停地为你“效劳”二、培养孩子好习惯的四点要求培养孩子好习惯的四点要求四点（1）要求合理。不同时期重点不一样，一段时间内只能培养一两个习惯。比如孩子刚入学的一个月，要培养孩子“学习用品准备齐全”的习惯，等到第二个月了，在巩固这个习惯的基础上，对孩子提出“今日事今日毕”的习惯。在培养习惯时，一个习惯一个习惯地培养，在一个习惯基本形成的基础上再提出
f新的习惯要求。培养习惯，关键是第一个月。如果第一个月能坚持下来，基本上就没问题了。如果孩子能一学期培养好3个好习惯，那么一年下来就是6个，这个成绩就不小了。（2）明理。用教育者自己的r