小学四年级下册美术教学计划一、课标对本册的教学要求：
1、总目标：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种美术材料与工具
的制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，根据视觉的审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣，了解基本美术术语的意思和一般的表达方式，激发创造精神，发展美术实践能力。2、教学要求、
1）、尝试运用多种材料、工具、体验造型乐趣，感受废旧材料的制作乐趣。2）、在美术教学中看、画、做、说、玩融为一体，体验造型活动的乐趣，产生对美术的兴趣。3）、了解物以致用的设计思路，发展创新意识。4）、感受各种材料的特点，提高动手能力，了解艺术形式美感与设计功能的统一。5）、激发参与欣赏、评述活动的兴趣，学习多角度欣赏，提高视觉感受能力、6）、形成崇高文明，珍惜优秀民族艺术与文化遗产的态度。二、全册教学内容：本册教材包括欣赏画，绘画，手工，电脑画等几部分内容，内容丰富多彩，由线入深。三、全册教材分析：本教材是义务教育课程标准实验教科书第八册，全书共分为九个单元。每个单元都围绕着音乐、美术、戏曲、舞蹈来设计。把相互之间的内容紧密的联系在了一起，并且单元与单元之间也有一定的知识延伸，或者是与前面几册知识的联系。同时本书充分体现了生活中的艺术，使学生的学能结合在自己的生活体验中。其次，书中的大量图片给学生带来了丰富的课外知识，和参考的范围更广了，同时在教学上给老师带来了更多的难度，验证了一句话“教给学生一滴水，老师要有一桶水”。本书充分的体现了学生的主体地位，给艺术教育指明了发展的方向。四、课时安排：
f周次12334567788991011121213141516
时间
课
题
1、植物写生
2、放学了
3、快乐的人
4、材质的美
5、有人脸的器物
6、巧用对称形
7、生命之源水
8、设计生活标志
9、刻印的乐趣用彩墨画鱼
10、动物的脸
11、认识中国画
12、汉字的联想
13、衣架的联想
14、艳丽的大公鸡
15、学画农民画
16、把自己的画制成拼图
17、画家凡高
18、大师画我也画
19电脑美术你追我赶
复习考评
f教学课题
1、植物写生
教学课时
1课时
主备教师
知识：通过植物线描写生，练习写生的技法。要求学生仔细观察、分
析植物的形象特征，用线描的形式把自己的感受表现出来。教学目标
能力：培养学生的观察、分析、造型能力。
情感：激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。
教学重点1．重点：正确的观察方法和直接以线作画r