2005池阳初级中学20052006学年度第一学期教学工作计划
为了认真贯彻落实县教育工作会议精神，全面落实县局暑期学习会议精神，树立科学教育发展观，走内涵式发展道路，全面实施教育现代化工程，深层次推进基础教育课程改革，积极完成县局及教研室的各项教学工作任务，推动我校教育、教学质量有序、稳步的发展和提升争创“质量名校”和建立省级重点高中生源基地，特制定本学期教学工作计划。
一、指导思想：指导思想：
坚持以“三个代表”的思想为指导，以先进性教育为契机，认真贯彻县委和县政府教育工作会议及县局暑期学习会的精神，贯彻民办教育促进法，紧紧围绕县教育局中心工作，进一步更新观念，深化教育教学改革，强化教研教改工作，提升教学质量，切实推进素质教育向纵深发展争创全省一流初级中学建立省级重点高中生源基地。
二、工作目标：工作目标：
1、认真贯彻落实党的教育方针，实施素质教育，努力将学生培养成学业优秀、兼有特长、人格健全、德行良好、身心健康独立生活能力强的中学生。2、力争教学质量综合评估保持全县前茅。3、以发展学生的智育为切入点，继续实施教学质量工程，争创“质量名校”和建立省级重点高中生源基地。4、争创市级名校、省级名校、西部名校。5、教研成果：课改科研论文若干篇，县级、市级骨干教师，学科带头人34人，培养特长生34名。6、参加各级各类竞赛及特长生的培养。7、学生入学率、巩固率、毕业率、直升率、体育达标率、合格率均达到上级要求，优秀率提高510个百分点。
三、工作思路：工作思路：
1
f紧紧围绕以课程改革为中心，探索课改新思路，以强化管理，紧紧围绕以课程改革为中心，探索课改新思路，以强化管理，提高质量争创一流为统揽。争创一流为统揽。1、以发展为主题、以改革为动力、以质量为核心、以育人为根本，牢固树立质量立校，质量立人的思想。2、加强教师的内部管理，促使青年教师的教学业务素质和骨干教师知度的提高。3、以教师队伍建设、教育科研、信息化应用为主导重点突破，强力推进基础教育课程改革，全面提高学生综合素质。4、以质量求生存、以质量求发展，构建教研教改的新平台，扩大教研教改成果，实行名师带动战略，构建新的质量评估体系，通过教学竞赛、教学检测、信息反馈手段，全面提高教育教学质量，争创一流的初级中学。
四、工作任务：工作任务：
以强化“教学常规”为基础，深化基础教育课程改革，狠抓教学管理，以强化“教学常规”为基r