几类事物分类不明。如课桌、锅碗瓢盆、眼镜、笔等难以明确分类的标准。又如电脑、信息、克隆、DNA、地球等也难以并列。5前后两组排比句中列举的事物没有大小之别,因此不能说调小这放大镜的度数,而且,调小这放大镜的度数本身也含糊不清。5.从第四段它包罗万象,包含了人类所有的美德一句中,可以看出本文扣题上存在什么问题?请具体说明。【思路点拨】答出文章标题与第四段的语句强调的角度不一致。如:本文的标题强调的是服务的温暖特性,而第四段这一句子却强调服务的多层含义,扣题不严。
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f二、文本中《令人震惊的伤熊事件》一文存在着诸多问题,请从文章的标题、内容、主题、语言等方面进行全面的修改。【思路点拨】标题改为‘伤熊事件’令人震惊较好。原题令人震惊的‘伤熊事件’是一个偏正结构的短语,中心词是伤熊事件,在这个题目下的文章应该是记叙这一事件的记叙文,或通讯报道,而本文更多表达的是震惊,即作者对这一事件的感受和看法。第一段中当今社会……相反的报道可删除。对伤熊事件只需概括介绍即可,不必叙述得如此具体。第二段结尾处需加上一句结语,语意才完整。全段也需增加一些人们对此事表示震惊的具体内容。第三段中可增加一些震惊之余的思考如事件的成因、带来的教训、如何预防等,这样主题可更深刻。本段中可删除近年来……生存空间几句,因为这几句扯得太远。本段中称伤熊者刘海洋为研究生也欠妥,因为他只是已通过考试被学校推荐为研究生,但还未正式录取,还不能算是研究生。三、选一篇自己以前的作文,认真修改,改后与原文加以比较,并总结一下得失。【思路点拨】略
怎样修改作文一、作文评改项目1.看格式是否正确先看作文格式是否正确。此项可细化为标题位置,首尾行数,段落开头,段落数目,全文字数等。2.看卷面是否整洁后进行学生批改别人作文,指出卷面不整洁时,下次自己写作文也应注意卷面了。此项可细化为有无污损,书写质量。凡卷面整洁,清爽悦目,书写美观者应给予肯定。3.看错别字有几个
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f发现错字,要将错字在原文处打上标记,并且写到批语处,再在后面写上正字。发现错别字,每个扣1分,最多扣3分。多出的错别字不再多扣,但要一一给予指正。平时要养成勤查字词典的好习惯,这样才能少写不写错别字,才能增强辨别错别字的能力。4.看共有几处病句挑出作文中的病句,在下面画上横线r