黄土之洋的远处或深处，唯有留守在乡村的一些老人们依旧守着布鞋，把他们光滑单薄的脚印再一次覆盖在已夹杂了诸多时尚花纹和形状的其他脚印之中去。我能体会他们那种穿着烂旧布鞋依然乐呵呵的心情，那是对过去岁月的怀恋，对给他做布鞋的女人们的怀恋，对乡村土地气息的怀恋，也是同自己命运属性之间的一种和协共鸣。（对乡村生活的眷恋，与命运的属性的和谐共鸣）6又一两年后，也是在老家，我和弟弟妹妹们去看我们出生时所住的土窑。土窑门窗全无，即将坍塌般黄土粼粼。冬日的阳光斜照在灶台上，那儿有一小堆颜色各异的孩童布鞋。我和弟弟妹妹欢呼着进去把它们提起来，争论着哪双布鞋是我们几个谁谁谁穿过的，不知不觉中，眼睛就潮了。7朦胧中看到儿时的自己，穿了其中的一双红底黑点儿的布鞋，烂漫地奔跑在绵软的黄土路上。结尾的艺术：技巧运用2内容总结、1结构照应3主题深化（主要情感和写作意图）4客观效果
f七．作文讲评阅读下面的材料，按要求写作。蔷薇和鸡冠花生长在一起。有一天，鸡冠花对蔷薇说：“你是世界上最美丽的花朵，我真羡慕你有漂亮的颜色和芬芳的香味。”蔷薇回答说：“鸡冠花啊，我仅昙花一现，即使人们不去摘也会凋零，你却是永远开着的花，青春常在。”1从纯客观对话的角度（不含任何感情倾向）：两花相互欣赏立意：学会欣赏（别人的长处）2鸡冠花的话略显偏颇：对自己（优点价值）没有清醒的认识，没有没看到自己长处，只看到自己的短处和别人的长处：立意：全面地认识自我，认清自我（不羡慕别人，看到自己的长处；尺有所短寸有所长；生命各有精彩）3蔷薇的话是合理的：它能全面地认识自我的优势和缺陷，面对别人的赞美保持清醒立意：全面地认识自我，认清自我（看到自我的优势和缺陷，面对别人的赞美保持清醒）4．若将鸡冠花的话作为引子，蔷薇的话作为重心的话，讲的是美的短暂和永恒，侧重于永恒美立意：瞬间美和永恒美
生命各有精彩鸢飞鱼跃，虫行兽奔，潮来汐退，日开月落。自然界的万物姿态迥异，它们的生命却是各有精彩，人也是如此。鸡冠花羡慕蔷薇美丽的颜色和芳香的气味，蔷薇却感叹自己仅仅昙花一现而鸡冠花青春常在。其实，何必去羡慕他人而忘记自己本身的精彩？正是因为有了不同的闪光点，才造就了这个美丽的世界。古往今来，众多名人贤士都深谙此道，他们也正因此成就了各自精彩的人生。庄子懂得“生命各有精彩”的哲理，因此他深知自己人生的闪光点不在官场，不在政r