观点。这项思维训练不是一蹴而就的，需要在平时的议论文写作中强化最后内化为自己的写作逻辑。“诚然……但是……因此（所以）……”的思维形式不仅适用于局部的一个语段，还适用于整体的段落层次的布局安排。还以“奇葩创业”材料作文为例，议论文本论和结论部分还可以这样逻辑推进：奇葩创业诚然……（“弊”、危害、缺点等方面的论述），但是奇葩
f创业……（“利”、好处、优点等方面的论述），所以……（推导出作者辩证分析之后有倾向的观点）。以质疑审视观点，以问题搭建思维支架，以思辨提升论证层次，以批判性思维推进高中议论文写作，从短期看，可以训练一种理性而精准的思维方式，可以消除以自我为中心以及由以自我为中心所带来的偏狭、片面与绝对，扭转议论文写作思维单一化、浅表化、二元对立偏于一端的不良现状。从长远看，以公民姿态，就公共话题，做理性表达，它不仅可以训练一种实事求是的精神，培育公民理性，使之成为一个公正的思维者，而且可以塑造一种公共理性。
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