通过对作品的分析，我们能感受到凡高对向日葵的喜爱，对生活的热爱。我们发现色彩和笔触是表达情感的重要的手段。
f讨论。（三）体验色彩1、小游戏：用色块表现季节每个小组分发色块包，把表现季节颜色的色块贴到表格中。2、展示作品。3、总结色彩的冷暖色。偏向红橙色调的为暖色调，偏向蓝紫绿色调的为冷色调。4、生活中的装饰。多媒体展示6幅书房照片，学生谈自己喜欢的风格及喜欢的原因。总结：由于色调的不同，我们对书房的心理感受完全不同，这说明色彩可以表达情感。色彩于我们的生活无处不在，那么人们富于色彩有哪些象征意义呢？红色：喜庆、吉祥、恐怖、危险……黄色：高贵、皇权、光明、财富、甜美……蓝色：冷、忧郁、凉爽、永恒、遥远、纯洁……橙色：快乐、健康、明朗、运动……绿色：春天、希望、新生、青春、和平……白色：光明、纯洁、高尚……黑色：空无、毁灭、严肃、庄重……三、课堂小结今天我们学习了色彩能够表达情感，我们以后要很好地运用色彩的这一特性进行创造。让我们运用你学到色彩知识来装扮自己，美化我们的生活，让我们的世界更加绚丽多姿。
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