情景图独立思考例3小组讨论由浅入深，层层递进，引导学生动脑思考，让学生学会自己分析物理过程，养成分析问题的习惯，避免学生机械地套用公式。。
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f一、功率的概念和物理意义1、定义：功和完成这些功所用时间的比值2、表达式：PWt
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