爱孩子就要从点滴做起
时光荏苒，转眼在幼教行业已经走过20余个春夏秋冬，和大中小班的幼儿们携手走过一学期又一学期。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但我热爱我的职业。在工作中，我严格要求自己，以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到幼教工作当中，爱孩子就要从点滴做起，现将这学期的班主任工作总结如下：
一、爱是了解介绍班级因人施教本学期我担任学前大班的班主任工作，大班幼儿的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的一日常规学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成今后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。身为班主任，对孩子付出爱心和耐心并管理好幼儿的在园活动以及做好家长工作，对待不同脾气性格的孩子，因人施教。二、爱是关心教育教学保质保量1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》，全面
f了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，积极参加并完成教研组布置的各项任务，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，努力使幼儿得到全面发展。2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光c，去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友，根据本班的实际情况制定教育计划，认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育，让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展，在平时活动的时候，有时候我会放一些音乐给小朋友听，让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真正自由空间！让我也回到了童年时光！我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松！渐渐地，孩子们接纳了我，又渐渐地，他们把我当成了玩伴，若哪一天我没跟着，不一会儿，就有人来拉着我去看他们的新发现了。于是，湿漉漉的菜园里我们一起寻找蜗牛；争奇斗妍的花丛中我们一起看蜜蜂采蜜，欣赏蝴蝶飞舞；操场角落的树丛里我们一起目睹蜘蛛r