序设计专题讲座、网页制作专题讲座、课堂管理专题讲座教材培训等。9鼓励镇街教研组之间、校际之间开展形式多样的、富有实效的教研活动。10鼓励各级教研组内部积极展开学术、教研交流，促使教研组内成员在教研组的平台中，自身专业得以不断成长。四、深化教学研究，切实提高教学效益本学年在全市各个教研片区开展以“高效、特色、精品”课堂为主题的系列教研教学交流专题活动，同时加强骨干教师、教学能手、学科带头人的教学示范引领作用，为教师提供学习、交流、展示的机会。11组织开展市级学科带头人展示活动，发挥市学科带头人的引领作用。
f12片区组织开展双月一课“同课异构”教学观摩活动。建议各片区充分发挥教学能手的示范引领作用，在交流活动中，可选派一名“市教学能手”和一名片区教师共同上示范课，以此促进教学相长、专业成长。（可与送课到校相结合）13各镇街组织开展主题式的“同课异构”活动。鼓励镇街内以特定的主题，公民办学校共同参与的“同课异构”教学研讨活动，以提高教师课堂教学能力，促进镇区内交流，共同提升。同时，希望各教研活动更多关注民办学校，加大对民办学校的支持力度。五、开展“一师一优课、一课一名师”优质资源建设与应用14搭建学科资源共建共享平台，建设以优课、微课为代表的全覆盖的高效课堂优质教学资源，探索应用资源提高课堂效率的教学模式。将2014年两次评选出的优秀作品上传东莞市教育资源公共服务平台，供教师们使用。15协助组织我市小学信息技术教师参加2015年度省、市“一师一优课，一课一名师”活动的网上晒课、研讨和评选。六、课题研究与成果推广16加强小学信息技术课题申报的研讨与交流工作。17开展形式多样的学术研讨活动。做好我市中小学信息技术“文化主题”实施策略有关案例征集工作。通过开展优质课题交流研讨、课题研究中期交流研讨、招标课题交流研讨、送科研到校等活动，交流经验，探讨促进教育科研发展的思路和策略七、协助组织好学科竞赛活动18组织参加第二十四届“中国儿童青少年计算机表演赛”。19组织好第九届东莞市小学信息技术创新与实践活动暨小学生信息技术应用能力现场展示活动。八、小学信息技术教研组行事历表九、东莞市小学信息技术20152016学年度第一学期主要活动安排表东莞市中小学信息技术教育研究会小学教研组2015年9月15日篇二：20152016学年第一学期信息技术教研组工作计划20152016学年第一学期信息技术教研组工作计划一、指导思r