4古代诗歌四首
精彩开篇词
古代诗词是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其中有很多佳作不仅语言隽美而且意境深远。它们有的充满了生活的情趣有的蕴含着深刻的哲理因此千百年来广为传诵成了流传千古的名篇。我们在课外已经接触了不少优秀的古代诗词从今天开始我们将陆续学习课本中的四首古代诗词领会古人融情于景借景抒情的手法和讲究炼字炼句的创作精神。
学习目标
1有感情地反复朗读诗歌背诵诗歌。2了解诗歌有关知识理解诗歌所表达的思想感情。3品味诗歌语言体味诗歌的意境；培养赏读诗歌的能力提高古诗文修养。4培养热爱祖国古代文化知识的思想感情提高文化品位和审美情趣。
教学过程
第一课时观沧海
一、新课导入
大家知道曹操吧？说起曹操常常听到两种截然不同的评价有人说他是英雄有人说他
是奸雄今天我们阅读他的《观沧海》也许你对这样一个历史人物会有更客观的认识。
二、自学指导一预习与交流
1根据拼音写出恰当的词语。
cā
g（沧）海
jié（碣）石
sǒ
gzhì（竦峙）
水何dà
dà
（澹澹）
xiāosè（萧瑟）
2借助课下注释或工具书解释下列各词的意思。
澹澹：（水波）荡漾的样子。
竦峙：高高地挺立。竦，高耸。峙，挺立。
星汉：银河。
萧瑟：树木被秋风吹动的声音。
至：极点。
何：多么。
若：好像。
临：登上。
3文体知识
通常所说的古代诗歌包括古体诗、乐府诗、律诗、绝句、词、曲等。
唐代以前出现的较少格律限制的诗体叫古体诗。如本课的《观沧海》。而把唐朝新出现
的绝句、律诗叫近体诗。如本课的《次北固山下》和《钱塘湖春行》。
律诗因格律要求严格而得名有五言律诗、七言律诗两种；律诗的格律有规定限制了
对仗八句可分为四联。
曲是一种与词相近的韵文形式出现于南宋和金代盛于元代是受民间歌曲的影响而形
成的句法较词更为灵活多用口语用韵也更接近口语。如本课的《天净沙秋思》。
4作者简介
曹操字孟德东汉末年政治家、军事家、诗人。在镇压黄巾起义中逐渐扩充军事力量。
“挟天子以令诸侯”后先后灭吕布、袁术建安五年200年在官渡打败兵强地广的袁绍
1
f逐渐统一了北方。建安十二年207年北征乌桓大胜。次年率军南下被孙权、刘备的联军击败于赤壁。他善诗歌常借诗篇抒发自己的政治抱负。其诗气魄雄伟、慷慨悲壮是文学史上建安文学的开创者。《步出夏门行》《蒿里行》均用乐府旧题抒发自己的政治抱负气魄雄伟、慷慨悲壮。
5背景链接《观沧海》是曹操的名篇他这次登r