出解决问题的途径和方法，称之为（原型启发）。P227228
4．短时记忆中的信息通过（复述）可输送到长时记忆系统，而长时记忆中的信息必须（提取回溯）到短时记忆系统，才能重新被意识，并与当前的刺激相结合，才能发挥作用。P177、179
5．优良的意志品质除了意志的果断性和坚韧性外，还有（自觉性）和（自制力）。P297
6．注意是心理活动对一定对象的（指向）和（集中）。P71
7．心理活动的动力特征是指心理活动的强度、速度、（稳定性）和（指向性）。P319
四、判断题本大题共10小题，每小题1分，共10分（该题型已取消）
五、名词解释本大题共4小题，每小题4分，共16分
1．求异思维：又称发散思维，从一个目标出发，沿着各种不同的途径思考出多样性的答案的思维。P209
2．知觉的恒常性：当知觉条件在一定范围内改变时，知觉的映像保持相对稳定不变。P129
3．心境：一种比较微弱持久又具有渲染性的情绪体验状态。P278
4．感觉后象：刺激停止作用后，暂时保留的感觉印象。P117
六、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）
1．为什么说注意不是心理过程？P7172
答：注意是依附并伴随心理过程的一种状态，它本身并不反映任何事物及其属性。也就是说，并不存在独立进行着的注意，心理过程既可以在注意的状态下进行，也可以在不注意的状态下进行，因为它们有独立的反映对象。
2．简述情绪、情感过程与认知过程的区别。P258
答：情绪情感具有喜怒哀乐等主观体验形式又有千姿百态的表情行为，并且伴随着身体的生理方面的显著变化，此外，情绪情感还在多维度层面上表现出两极性。情绪情感虽然也是脑的机能，但它并不反映客观事物本身，它是事物是否满足人的需要的一种反映。
1．情绪情感，过程与认识过程的区别和联系区别：1反映的性质不同
认识过程是人脑对客观事物内在联系规律的本质的反映情绪情感过程是人脑对自身需求态度的主观体验II．发生方式不同
f人的认识过程的发生方式在一定程度上具有随意性随意志努力情绪情感过程的发生方式不具有或很少具有随意性联系：I情绪情感过程总是伴随着认识活动过程而产生而变化的．已产生的情绪情感又充实着人的认识活动的内容，而使人的认识过程更加深入和深刻II．人的正确的认识活动能使人的情绪情感活动也具有正确的内容和方向．反过来，正确情绪情感使人的认识活动更加深化
3．简答色光混合的三条定律。P99答：1854年，格拉斯曼把颜色混合现象归纳出3条定律：补色律、中间色律和代替律。补色r