山东省临沭县第三初级中学八年级政治下册《面对发展变化的社会生活》教案
课题课型新授课课时1使用人主备人编号备课时间04
【情感、态度、价值观】①关注社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和教学目标情感；②积极参与社会公益活动，服务社会，奉献社会②克服盲目从众②正确认识【能力目标】①认识成长的社会环境，提高生活适应能力；心理，发展自己的独立思考和自我控制能力。【知识目标】①正确认识从众心理对社会和个人的不同影响；社会，积极参与社会生活；重点难点教具教法学法重点：积极参与社会生活难点：正确认识复杂的社会生活多媒体电子白板
点拨、指导、参与讨论、启发讨论、欣赏、感悟、体验本课内容在中考中占有比较重要的地位，在历年县学情调研中考查率也比较高。主要考查点有：（1）正确认识社会，积极参与社会生活；（2）正确认识从众心理。表现社会生活日新月异原因参与社会生活的意义参与社会生活的方式正确认识、对待社会复杂的社会生活
历年考点
板书设计积极参与社会生活
f教环节创设情境导入新课
学过程知识点教师活动学生活动估时
多媒体播放图片：社会生活的变化的图片面对这些变化你面对发展变化引导学生思考：有何感想？的社会生活导入：面对发展变化的社会生活
看图片感受变化进入新课学习
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合作探究
社会生活日新月异
展示交流
教师引导：社会生活日新月异，我们要与时俱进，关心变化，不断学习。情景活动一：（见教材P页）引导学生自己说出身边社会生活的发展变化。谈一谈：自己还能从哪些方面感受到身边社会生活的新变化？议一议：我们的生活为什么能发生这么大的变化？（党和国家的正确方针和政策，全国人民的辛勤劳动。）社会是本“无字书”，时代在发展，我们不能仅仅满足于做一个“两耳不闻窗外事”的学生，要积极地参与到社会生活中，等待我们的是包罗万象的书外学识。组内交流：你参加过哪些有意义的社会生活？从中学到了什么？你打算以后还要从哪些方面积极了解和参与社会生活？教师补充：可以利用互联网；积极参加志愿者服务活动等。
一、谈感想，阅读课本本，思考：发生这些巨大变化的原因是什么党和国家的正确方针和政策，改革开放；全国人民的辛勤劳动。中学生参与社会生活可以采取多种形式，比如参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。15
教
学过程
f环节
知识点
教师活动教r