喜欢的东西，第四次阅读让学生对课文有一个更深层次的理解，并突破本课其中的一个难点，让学生明白Zoom虽然喜欢肉，但他不能吃太多，判断题Zoomca
eatalotofbeef的答案应该是错】Step3：对课文的操练⑴听录音并跟读，然后解释课文中的几个难点：Iamheavy
owIhavetoeatvegetables⑵教师带读对话。⑶学生同桌分角色读对话。⑷请几个学生到讲台前表演对话。Step4：指导学生书写四会句子，尤其要注意单词favourite的拼写。Step5：拓展阅读MikeWhat’syourfavouritefoodZha
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gexercises阅读对话，完成书上的问题及下面的选择题。1Zha
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dyummyBsour【设计意图：本对话与课文中的对话难度相似，在学生理解课文对话的基础上，阅读本对话使学生运用所学的知识】
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