部编八年级语文上册文言文复习资料
第三单元借景抒怀言情
篇目
文作者体
内容精要
写作关键词
三峡
散郦道描写三峡雄奇险语言凝练，动静结合文元拔、清秀幽美的景
色。
短答谢中书书书陶弘描写秀美的山川结构缜密，语言凝练
文
信景景色，表达游览者
两
的自豪感。
篇记承天寺夜小苏轼借助空明宁静的景中有情，情景交融
游
品
境界，传达复杂的
文
心境。
与朱元思书
书吴均信
描绘富春江美景，动静忽见，骈散结合抒发厌倦世俗官场和寄情山水的情感。
野望
唐
诗
五首黄鹤楼
王绩
律诗崔颢
全诗于萧瑟恬静融情于景，动静结合的景色描写中抒发了惆怅、孤寂的情怀。
诗人登临古迹黄寓情于景，情景交融鹤楼，抒发了吊古怀乡之情。
使至塞上
王维
刻画奇特壮美的比喻生动，遣词精妙塞外风光，抒发慷慨悲壮的情怀。
渡荆门送别
李白
登临黄鹤楼，抒发意境高远，风格雄健含蓄而悠长的思乡之情。
钱塘湖春行
白居描绘西湖早春的意象典型，结构巧妙易明媚春光，抒发对
西湖的热爱之情。
1文学常识
第9课《三峡》
f郦道元，字善长，北魏地理学家。所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广泛补充发展，自成巨著。2文章思想内容本文以凝练、生动的笔墨，描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。3重点字词【字音】阙处（quē）襄陵（xiā
g）绝（yǎ
）属引（zhǔ）沿溯（sù）飞漱（shù）御风（yù）猿鸣（yuá
）曦月（xī）素湍（tuā
）长啸（xiào）郦道元（lì）林寒涧（jià
）肃重岩叠嶂（zhà
g）【通假字】略无阙处通“缺”空隙、缺口。【古今异义】（1）或王命急宣古义：有时。今义：或者。（2）虽乘奔御风古义：即使。今义：虽然。（3）至于夏水襄陵古义：是两个词，动词“至”和介词“于”。今义：连用在一起，表示另提一事。【一词多义】（1）自自峡三峡七百里中介词，在自非亭午夜分连词，假如，如果
f（2）绝沿溯阻绝动词，断绝绝多生怪柏形容词，极高的衷转久绝动词，消失【词类活用】（1）虽乘奔御风，不以疾也动词用作名词，飞奔的马（2）回清倒影形容词用作名词，清波（3）空谷传响名词作状语，从空旷的山谷【特殊句式】省略句：（1）清荣峻茂（分别省略了主语水、树、山、草）（2）有时朝发白帝（“白帝”前省略了介词“于”，意思是“从白帝城”）4重点问题（1）作者是r