,其中A、B为两个规格相同的弹簧秤,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯,杯中加入红色的水,F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台。
ACE
B
DG图14F图15
f(1)实验中,同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A的示数________;弹簧秤B的示数________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。比较弹簧秤A的示数变化量FA′和弹簧秤B的示数变化量FB′,它们的大小关系是FA′________FB′(选填“>”、“<”或“”)。(2)通过分析,你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题?(请写出两条)①________________________________________________________;②________________________________________________________。(3)对比前图、后图的两组实验,改进后的实验与原实验比较有哪些优点?(请写出两条)①________________________________________________________;②________________________________________________________。25.中学八年级(2)班ST小组在研究马铃薯在水中的沉浮情况时,通过往水中加盐,终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系,当时并没有及时收拾实验器材,几天后来收拾时,惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯都沉在容器底部,他们决定对这一现象进行探究,提出以下几种猜想:猜想1:可能由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致马铃薯下沉;猜想2:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大,导致马铃薯下沉;猜想3:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小,导致马铃薯下沉。(1)经过一番讨论,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定猜想1的理由是:____________________________。接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作:①取三块马铃薯,编上A、B、C号,分别测出其质量和体积;②配制一大杯盐水;③将三块马铃薯放在盐水中,使其漂浮,几天后发现马铃薯都沉在容器底部,将其捞出、擦干,分别测出其质量和体积。实验数据如下表:马铃薯的编号AB质量g448561放入盐水前体积cm3392488密度gcm3114116质量g4050放入盐水后体积cm33341密度gcm3121122
fC
773
679
114
69
57
(2)表格中,编号为C的马铃薯在盐水中下沉后的密度是______gcm3。(3)请分析上述实验数据后回答:猜想2是______(选填:“正确”或“错误”)的;你认为导致马铃薯下沉的原因是________________________________________________________________。四、计算题(26题10分,27题11分,r