一级教师16人。
2、坚持师德为先、打造一支师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。
近年来，学校坚持开展师德教育与师德考评。围绕县局要求，先后以“践行师德创先争优、办人民满意教育”、“树立正确的从教观”、“做家长放心、学生满意的教师”等为主题开展了师德主题教育活动，组织教师学习并撰写心得。学校制订了《袁庄小学教师职业道德规范》并制成大幅喷绘，与教师签订师德师风责任状，开展了“学生、家长民主评议教师”活动，通过“奉献在岗位”师德演讲、观看“最美乡村教师”事迹、邀请退休老教师“讲过去的故事”等形式对全体教职员工进行教育。除了做好师德宣传与教育之外，我校在绩效考评时始终将师德列为首要内容，实行师德师风一票否决制。多年以来，我校行政班子成员团结协作、廉洁自律、作风民主，全体教职工秉持高尚的师德，坚持教育育人，从未发生过师德失范行为。我校的缪黄燕老师被评为感动如东十大教育人物，这一学期又到我镇的一所偏远村小支教，薛梅老师的先进事迹被推为全县典型并由如东教育宣讲团在全县宣讲赵华老师被评为如东县师德典型，1人被评为如东县优秀教育管理工作者，3名教师被评为如东县优秀乡村教师，濮玲玲老师家庭被评为如东县优秀教育世家，4人被县委县政府记三等功。
f3、坚持能力为重，打造一支知识全面、业务精湛的教师队伍。
（1）读书滋养底气我校着力打造书香校园，努力让读书成为教师的第一挚爱，坚持开展了“与经典为伴”读书活动，让书籍成为教师的第一挚友。学校先后为全体教师发放了《蔡林森与先学后教》、《教育的使命与责任》、《做老师真好》、《教育走向生本》、《课堂教学的50个细节》等必读书目，统一印制了教师读书笔记并将其列为教学六认真检查必查项目。学校在如东教育网博客平台开通了“宁静致远”学校公共博客，组织教师撰写读书与教育心得。每年组织青年教师开展“读书演讲”活动。我们还鼓励教师订阅教育教学类报刊杂志，为调动教师积极性，我们从有限的公用经费中挤出费用，为教师补贴50的订阅费用。为了浓郁读书氛围打造高品质的读书环境，借校舍加固的东风，我们腾出一间教室做为教师阅览室，并请专业设计公司进行了精心的设计，目前正在施工中。（2）规划引领发展我校以三年一个周期制订《教师专业成长发展规划》，为各级各类教师明确任务，指明目标，在此基础上，要求教师根据三年发展总目标，制订一年一期的阶段性自我发展计划，以规划引领教师自我加压，自我完善r