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2018学年新冀教版小学数学四年级下册小数的大小比较教学设计、教案
的小数吗?(无数个)D、能写出既比24大又比25小的两位小数吗?能说几个?(9个,从241到249)E、既比24大又比25小的三位小数能写几个吗?(99个)那其
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f中最小的三位小数是几呢?最大的三位小数呢?数呢?五、总结通过这节课的学习,你有什么收获或遗憾?
四位小
思考:用数字卡片0、5、7和小数点(不重复不遗漏使用),能够组成多少个不同的小数?能按从大到小的顺序排列吗?(先独立思考,有困难的在小组里合作交流)
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