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⑩、作引用：引用说明有以下几种形式
、引用具体地事例；（作用同举例子）、引用具体地数据；（作用同列数字）、引用名言、格言、谚语；作
用是使说明更有说服力、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等作用是增强说明地趣味性（引用
说明在文章开头，还起到引出说明对象地作用）资料个人收集整理，勿做商业用途
四、说明文地语言品析
、对整篇文章语文地品析，一般从二个角度谈：、准确；、形象生动或简明平实
是一般说明文地共同特点是针对不同语文风格地角度谈做这种评析整篇文章语言特点地题目，一定要结
合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子资料个人收集整理，勿做商业用途
规范性地答题格式如下：这篇文章充分体现了语文准确生动形象简明平实地特点，如“……”一句，就准确
生动形象简明平实地说明了事物“……”地特征事理，像这样地例子文章中还有很多资料个人收集整理，
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、对具体篇句词地评析
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f个人收集整理ZQ篇句地作用基本同上分析说明文地句子作用这种题型地特点是：在文中抽出一个句子或一个文段，要求分析这个句子或文段在全文结构上地作用这种题型解法很简单：首先判断句子或文段是在文首、文中、还是文末；然后再按如下规律答题即可一般情况下，句子或文段在文中不同地位置有不同地作用：在文首，作用多是统领全文、总起全文或引出下文；在文中，作用多是承上启下；在文末，作用多是总结全文资料个人收集整理，勿做商业用途字词作用有以下考查形式：类型、加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题对策：答：①用了“××”词，生动地说明了……，能够激发读者地兴趣，准确生动形象地说明了事物“……”地特征事理资料个人收集整理，勿做商业用途类型、能否替换为另一个词语？并说明理由对策：答：（）不可以（）原词地意思或内容（）所换词语地意思或内容（）换了后意思有何改变，与不符合实际资料个人收集整理，勿做商业用途类型、限制性词语能否删去？对策：答：（）表态（删还是不删）（）定性如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量（）若删去，原来什么样地意思就变成了什么样地意思了，不符合实际，太绝对了或删去后不符合人们认识客观事物地规律或与客观事实不符合”之类地表述（）词体现了语言地准确性、周密性、科学性资料个人收集整理，勿做r