调查研究方案
所在院（系）班组级队
人文科学学院行政管理131班第二队
2015年5月25日
f关于网络社交对当代大学生生活影响调查研究方案
调查背景与调查目的：
社交网络，即SocialNetworki
gServices（简称SNS），专指旨在帮助人们建立社会性网络的互联网应用服务。随着网络影响力的不断扩大，网络社交方式全面而深刻地改变着当代大学生的生活，网络也已经成为大学生生活中密不可分的媒介和手段。同时社交网络作为新型社交平台，而大学生又是接受新型网络交往方式影响的主流群体，从而使网络社交成为越来越多当代大学生的社会交往方式的第一选择，同时成为大学生交流思想的重要场所，成为他们学习生活中不可缺少的重要部分。然而随着互联网的飞速发展，社交网络对当代大学生行为方式、思考方式、社会关系等面的产生了许多不利的影响。与此同时网络作为一个“虚拟”世界，其所有的虚假性与隐蔽性使之对当代大学生的影响带来负面效果，其网络空间的令人眩晕的色彩诱惑也使网络社交所起到的消极性大于积极性。针对以上背景，为引导当代大学生树立正确的网络社交使用观念，促使其了解到网络社交的缺点与不足，使其能正确使用网络社交方式。同时也为了能为相关部门与组织提供关于大学生网络社交影响方面的较为新鲜的信息资讯。与此同时也为了能减少网络社交对当代大学生的负面影响，促进网络设施与网络社交体制完善，我们小组特对网络社交对当代大学生的生活影响进行调查研究。
二、研究假设：
1，了解当代大学生使用社交网络的频率与使用情况；2，了解当代大学生对网络社交的观点与看法；3，分析社交网络对大学生负面影响的原因；4，提出可行性建议与可行性解决方案；
三、调查内容：
1，大学生使用网络社交的频率与使用情况；2，大学生使用网络社交对现实生活的影响（例如身体健康，心理健康等）；
f3，网络社交对当代大学生存在哪些不利的作用；
四、调查研究方式与方法：
本次调查采用抽样调查与个案访谈的方式进行，主要通过发放问卷，网上调查与个案访谈的形式来收集资料，利用对比分析法与分组分析法对调查资料进行统计分析。抽样：采用随机抽样的方法来抽取调查对象。在东北石油大学内随机发放150份调查问卷。同时在人人网，贴吧，微博，微信等平台面对大学生进行网上问卷调查。
五、调查人员选择与培训：
组织人员构成：张琳娜，肖语涵，张艾佳，刘宁，田家斌。
六、调查时间安排与经费使用计划：
调查时间安排：1，准备阶段（r