地震火灾应急预案
f地震火灾应急预案
一、演练目的通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确
方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排
1、内容：1应急避震演练2地震、火灾紧急疏散演练2、对象：全体师生。3、时间：9月19日召开全体教职工会议部署演练方案。正式演练在9月24日下午第1节课。三、演练准备1、使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，班主任网上下载有关避震资料，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：
f①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。五、组织机构1领导小组组长：杜建伟成员：各班主任及科任教师2教室室内指导组成员：各班班主任或者科任教师
f职责：①、“地震警报”（一长哨声）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
（3）后勤组（4）疏散引导组：职责：指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。（5）信号员李云芝职责：先发出“地震警报”，一分钟后，发出解除“地震警报”信号（一长哨声）。六、演练程序一启动程序：总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学r