出结论的能力。重视培养学生设计对照实验控制实验变量的能力设计装置图设计方案重视绿色化学在实验中的应用确保实验成功的安全性。3、无机化工题训练思路在四月份中完成无机化工题训练支教会学生看流程图总结规律。整理一些典型材料给学生研读特别是图表的阅读有关函数图、反应的过程图并会从图表中寻找化学规律。帮助学生提高应用化学原理、化学平衡原理、水解理论、物质制备和分离的知识、晶体知识、绿色化学的观点、经济的视角分析实际生产中的各种问题的能力。介绍必要的化工术语和常识。简介水的处理、煤、石油的加工、新材料的制备、金属冶炼、绿色工艺等有关知识。4、有机题训练思路在四月份下旬至五月份上旬完成有机题训练加强基础训练减少推断题技巧训练。重视官能团性质的不同点和共同点特别重视归纳细微的差别。重视有机方程式书写的训练练到绝不出错。重视训练学生书写同分异构体的正确方法。重视有机物的检验与鉴别重视有机合成及有机实验的训练特别重视新课程新的内容有机官能团的确认。除了突破各专题之外还要结合兄弟学校一些信息进行加工
f处理让学生重视几次重要的模拟考试。争取在100多天内有新的突破。5、回归课本查漏补缺调节学生应试心理五月份下旬完成回归课本只要让学生重温基础知识以填空的试题形式让学生默写。争取在高考前基础知识再次过关。特别强化新课程的新内容。查漏补缺是针对3、4月份学生常出现错误的知识或是冷点盲点知识进行总结还要关注2009年新考纲与考纲的分析对比新变化的内容要进行加工处理。注重学生心理辅导适当加压、减压个别谈心跟踪学生心理健康的发展使学生高考前有最佳的应试心理。争取在备课组成员的共同努力下本学年高考有新的突破附详细计划表日期内容2月23日3月8日物质的组成分类和化学用语专题复习氧化还原反应专题复习离反应专题复习3月9日3月15日化学反应中能量变化专题复习化学基本概念前四专题专题测试与讲评原子的构成和物质结构专题复习元素周期表元素推断题专题复习3月16日3月22日化学反应速率化学平衡标志专题复习
f化学平衡图像及简单计算专题复习电离平衡与溶液的PH专题复习盐类水解和离子浓度大小比较专题复习3月23日3月29日电化学基础知识专题复习NA在化学高考相关计算专题复习化学基本理论专题测试与讲评非金属元素及其化合物专题复习3月30日4月5日金属元素及其化合物专题复习无机推断题专题复习元素r