结（1）自己尝试把分数化成百分数。
454÷5
18
34
56
（2）归纳分数化成百分数的方法：
教学点评
ff检测反馈：
1、比9大，但又小于
20
（
）。
2、24里面有（5
）个1，有（5
49的两位小数有）个1。
3、（）÷（）＝2＝（
）＝8＝（）：（
）
25

4、把52百分号去掉，这个数就会（
）倍。
5、货车的速度相当于客车速度的80，可以知道（）速度比（）
快。
6、男生与女生人数比是54，男生人数相当于女生人数的
；男生人数相当于女生人数的（
），男生人数
比女生人数多（
）。
7、37的计数单位是（
），它有（
）个这样的单位。
8、六年级一班跳绳测验全部合格，可以用百分数（
）来表示。
9、把56的百分号去掉，这个百分数就会扩大（
）倍。
（10）09化成小数是（）
A0009
B009
C
09
（11）08里面有（
）个1
A8
B80
C800
（12）下面各数中最大的数是（
）
A0517517……B517C0517
13、在□中填写合适的百分数：
0
05
1
15
30
14、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分：
分数（）分数（）分数（
小数（）小数（）小数（
百分数（）百分数（）百分数（
15、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0459920
4510015
1310
1301
提高题
）分数（））小数（））百分数（）
206005
2065
fr