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2013年江苏省教育资格考试真题教育心理学中学类一、选择题每题1分，共20分11903年出版了教育心理学一书，并且开启了教育心理学的初创时期的是A、维果斯基B、布鲁纳C、廖世承D、桑代克2儿童的发展水平有两个阶段：一个是儿童正处于的水平，还有一个是儿童正在行成的水平，两种水平之间的差异我们称之为A、关键期B、最近发展区C、不平衡D、差异性3尽管发展的速度可以有个别性差异，会加速和延缓，但是发展是不可逆的，也是不可逾越的，体现了发展的A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性4提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤，是解决问题的A、发现问题B、解决问题C、提出假设D、检验假设5行为目标的三要素是河北政法干警考试网：httphboffc
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A、具体目标、产生条件、行为标准B、确定目标、产生条件、行为准则C、具体目标、行为标准、确定目标D、具体目标、产生条件、实现目标6提出了知识只是一种解释一种假设，并不是问题的最终答案的一个理论是A、认知理论B、联结理论C、完形顿悟说D、建构学习理论7通过学习所行成的、形象个人行为选择的内部标准状态和反应的倾向性是A、品德B、态度C、创造力D、技能8当教师感到自己完全能够生存了，便把关注的焦点投向了提高学生的学习成绩，即进入了A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我9主要用来解决做什么，怎么做的问题是A、操作性知识B、理性知识C、程序性知识D、感性知识河北政法干警考试网：httphboffc
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