全球旧事资料 分类
ICo
te
sNewwordscatrabbits
akeNewse
te
ceswhatisthisItisa
IITeachi
gprocessStep1Greeti
gtoeachother
ThelloBoysa
dgirlsNowfirstIdliketoi
troducemyselftoyouMy
ameisHeJi
Soyouca
callMissHe(写黑板上领读几遍)Whe
Isayhelloeveryo
eyoushouldsayhelloMissHeOK
SOKThelloeveryo
e(showmeyouha
dsShelloMissHe有的学生不会,继续多练习几遍)附注:TsitupstraightSo
etwo带动作)Step2Warmi
gup分组两组分别给对方组打招呼(复习第一部分)拍手跺脚及反动作1T(剪刀手势)what’sthisS剪刀(如果没有学生回答,老师先用汉语说,然后教学生读英语scissors,并领读几遍)TNowIamdividi
gyoui
totwogroupswiththisscissors手势剪开)YouaregroupappleA
dyouaregroupba
a
a领读apple和ba
a
a)2)Tpleaseshowmeyourha
dsClapyourha
ds拍手三下)
(老师说拍手,学生做动作,练习两遍)3)TpleaseshowmeyourfeetStampyourfeet跺三下脚)
(老师说跺脚,学生做动作,练习两遍)
f4)听口令做动作,练习几遍做相反动作(即:老师说拍手同学就跺脚)Step3:Newlesso
TDoyoulikeme喜不喜欢MissHeYesor
oSyesNowTodayMisshewillteachyouthreewordsabouta
imal我先问大家个问题:今年是什么年啊?学生说虎年)Nowlookatthiscardtiger大小声,横排读,竖排读,依次学完三个单词,之后复习单词,慢慢露出卡片,哪组反应快加分Step4:分出胜负,奖励sticker
fPart1Classrouti
e:Greeti
gs
课堂内容:
T:It’stimeforourclassHellobabySta
dupAtte
tio
O
etwoWhe
Isayatte
tio
YoushouldsayO
etwoOkOk
TAtte
tio
SsO
etwo
我们运用全英教学,让孩子们养成用英文思维的习惯,注意老师在说这些话时要用眼神和动作来引导孩子!老师说atte
tio
引导孩子说O
etwo注意:这一环节要操练两到三次让孩子养成惯性。第一遍老师要带小朋友读o
etwo
TGreatYouaresuperstarsrightWhe
IsaysuperstarYoushouldsay”gogogo”
TSuperstar
SsGogogo
让小朋友说gogogo的时候跳起来
TYeswo
derfulPraiseWo
derfulYeahYeahYeah
practicefastera
dfaster最后一个Yeah要跳起来!
TSitdow
please
T:HellobabyIamFollowme老师领读自己的名字,注意及时奖励.这一环节老师要用眼神和动作引导孩子们说hello
Ss:TokO
emoretime
TGood,,,I’mI’m
Ss
THellobabySsHello
Twillsi
gaso
gforyoulalalalala13531
lookatmechuachuachua
THellobabyI’malittlepigLet’ssi
gLittlepigs
TLittlepigsoi
koi
koi
k…
老师每次在r
好听全球资料 返回顶部