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小学图书漂流活动计划
店上一、基本情况近几年来我校持续深入开展的“好书润泽心灵”读书漂流活动方案，在激发广大教师、学生读书热情的同时培养诚信、分享、关爱、责任感等优秀品质。二、活动目标1、通过对书籍的阅读，加深我校教师、学生对知识的渴望，对读书的热爱。2、通过志对学校教师学生自有书籍搜索，培养大家共同分享、共同提升的人文关怀，最大限度地发挥自有书籍的作用。3、促进教师、学生良好阅读习惯的养成，培养阅读的好习惯。三、活动思路利用“世界读书日”“清明节”“端午节”等有关节日，组织开展专题读书活动与学校的图书漂流活动相结合，通过能相关书籍的搜索、阅读、交流以及相关的“知识抢答”等活动，拓宽学生的知识面，增加对相关知识的了解，激发对书的情感，对书籍的热爱。四、20XX年图书漂流活动阶段及内容
爱心用心恒心
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1、活动筹备阶段A、制定活动计划，报校务会讨论，并完善实施方案。B、召开班主任会议并通报活动实施方案。2、活动实施阶段A、选拔漂书志愿者，进行书籍搜索、整理工作。B、各班进行书籍阅读，分享读书心得。C、班级阅读活动评比。D、准备知识抢答赛“题库”。F、组织开展“知识抢答”赛。3、活动总结阶段A、评比、奖励；B、案例总结、经验交流五、活动措施1、广泛征求活动建议，科学制定活动计划，并根据活动情况，及时进行微调。2、对书籍搜索阶段志愿者书籍搜索进行深入细致的指导和跟踪，保证书籍品质。3、对书籍阅读阶段分班阅读情况进行跟踪和评比，提高书籍的阅读质量。4、确保抢答赛的内容生动、形象、有教育意义，保证活动效果。5、开展各类评比活动，及时进行阶段性总结，让活动在全校师生中形成影响。
爱心用心恒心
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一、活动目标：通过图书漂流行动，掀起广泛阅读热潮，引领学生涉猎古今中外的优秀读物，逐步产生浓厚持久的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，掌握正确的读书方法，逐渐构筑起自己的精神家园，为终身发展奠定广阔、坚实的基础。二、参加对象：XX班全体学生三、活动时间：20XX年12月1日12月31日，为期一个月四、活动准备：1、海报、横幅的制作与安放2、每个学生精心准备1本用以“漂流”的图书，由班主任王老师或班级志愿者统r